1.A PESQUISA DOCUMENTAL NAS INVESTIGAÇÕES DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS: POTENCIALIDADES E LIMITES

作　　者：Altair Alberto Fávero ;Junior Bufon Centenaro

出　　处：Contrapontos. 2019 ;19(1):170-184.doi:10.14210/contrapontos.v19n1.p170-184

出版社：Universidade do Vale do Itajaí

文章 ID：249133363

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2.Interdisciplinaridade e formação docente

作　　者：Alexandre José Hahn ;Junior Bufon Centenaro

出　　处：Filosofia e Educação. 2019 ;11(1):218-229.doi:10.20396/rfe.v11i1.8652143

出版社：Universidade Estadual de Campinas

文章 ID：248612776

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3.Reforma do Ensino Médio no Brasil e crise mundial da educação: uma análise reflexiva da flexibilização das humanidades na educação básica

作　　者：Altair Alberto Fávero ;Daiane Rodrigues Costa ;Junior Bufon Centenaro

出　　处：Ensino em Re-vista. 2019 ;26(3):656-676.doi:10.14393/ER-v26n3a2019-2

出版社：Universidade Federal de Uberlândia

文章 ID：257657547

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4.A dialética entre a normatização e a interpretação:

作　　者：Altair Alberto Favero ;Junior Bufon Centenaro

出　　处：Revista Educação em Questão. 2019 ;57(52):1-23.doi:10.21680/1981-1802.2019v57n52ID15883

出版社：Revista Educação em Questão

文章 ID：254960080

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5.O ensino de Filosofia como potencializador da experiência interdisciplinar na Educação Básica: interfaces entre Hannah Arendt e Matthew Lipman

作　　者：Altair Alberto Favero ;Junior Bufon Centenaro ;Ana Lúcia Kapczynski

出　　处：Conjectura : Filosofia e Educação. 2019 ;24:1-19.doi:10.18226/21784612.v24.e019004

出版社：Universidade de Caxias do Sul

文章 ID：232915838

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	教育	3篇
	哲学理论	2篇
	教育学	2篇

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