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出版年度

	2021	2篇
	2018	2篇
	2017	1篇
	2016	1篇
	2015	2篇

	2014	2篇
	2013	3篇
	2011	1篇
	2010	1篇

作者

	Lívia de Rezende Cardoso	13篇
	Lynna Gabriella Silva Unger	2篇
	Veridiana Santos de Oliveira	2篇
	Ann Letícia Aragão Guarany	1篇
	Daniela Lima do Nascimento	1篇

	Juliana Prochnow dos Anjos	1篇
	Lívia de Rezende CARDOSO	1篇
	Lívia de Rezende Cardoso, Jailma dos Santos	1篇
	Marlucy Alves PARAÍSO	1篇
	Marlucy Alves Paraíso	1篇
	Tainan Amorim Santana	1篇
	Thiago Ranniery Moreira de Oliveira	1篇
	Tássia Alexandre Teixeira	1篇

文章类型

Research Article

4篇

来源期刊

	Currículo sem Fronteiras	3篇
	Revista Tempos e Espaços em Educação	3篇
	Informática na educação: teoria & prática	2篇
	AMBIENTE & EDUCAÇÃO - Revista de Educação Ambiental	1篇
	Ambivalências	1篇

	Educação	1篇
	Ensino em Re-vista	1篇
	Estudos Feministas	1篇
	Revista e-Curriculum	1篇
	Tomo	1篇

学科主题

	教育	9篇
	教育学	3篇
	工人、农民、青年、妇女运动与组织	1篇
	社会科学总论	1篇
	社会科学理论与方法论	1篇

语种

	葡萄牙语	12篇
	英文	3篇

国别/地区

	巴西	12篇
	葡萄牙	3篇

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共 15 条记录

排序：全选导出：

1.POSSIBILIDADES DE UMA METODOLOGIA ALQUIMISTA PARA PESQUISAR EM EDUCAÇÃO E EM CURRÍCULO

作　　者：Lívia de Rezende CARDOSO ;Marlucy Alves PARAÍSO

出　　处：Revista e-Curriculum. 2013 ;11(1):270-290.

出版社：Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Pós-graduação Educação: Currículo PUCSP

文章 ID：128197350

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2.DOCUMENTÁRIO AMBIENTAL: NOTAS SOBRE UMA PRODUÇÃO COM EDUCANDOS

作　　者：Lívia de Rezende Cardoso ;Tássia Alexandre Teixeira

出　　处：AMBIENTE & EDUCAÇÃO - Revista de Educação Ambiental. 2013 ;18(1):59-78.

出版社：Universidade Federal do Rio Grande

文章 ID：100369157

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3.O Uso das Tecnologias da Comunicação Digital: desafios no ensino de genética mendeliana no ensino médio

作　　者：Lívia de Rezende Cardoso ;Veridiana Santos de Oliveira

出　　处：Informática na educação: teoria & prática. 2010 ;13(1).

出版社：Informatics in education: theory & practice

文章 ID：100149208

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4.Tecnologia de gênero e a produção de sujeitos no currículo de aulas experimentais de ciências

作　　者：Lívia de Rezende Cardoso ;Marlucy Alves Paraíso

出　　处：Currículo sem Fronteiras. 2015 ;15(1).

出版社：Currículo sem Fronteiras

文章 ID：116839621

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5.Relações de gênero, ciência e tecnologia no currículo de filmes de animação

作　　者：Lívia de Rezende Cardoso

出　　处：Estudos Feministas. 2016 ;24(2):463-484.

出版社：Universidade Federal de Santa Catarina

文章 ID：184925679

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6.Relações de gênero em um currículo de matemática para os anos iniciais: quantos chaveiros ele tem? / Gender relations in a mathematics curriculum to the early years: how many keyrings does he have?

作　　者：Lívia de Rezende Cardoso, Jailma dos Santos

出　　处：Ensino em Re-vista. 2014 ;.

出版社：Universidade Federal de Uberlândia

文章 ID：185131255

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7.À Flor da Pele: Uma cartografia da subjetividade docente em Ciências

作　　者：Thiago Ranniery Moreira de Oliveira ;Lívia de Rezende Cardoso

出　　处：Tomo. 2013 ;(22):53-80.doi:10.21669/tomo.v0i22.1594

出版社：Universidade Federal de Sergipe

文章 ID：249302959

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8.FINALIDADE EDUCATIVA DO PENSAMENTO EDUCACIONAL DE DURKHEIM: UM PER(IN)CURSO

作　　者：Lynna Gabriella Silva Unger ;Lívia de Rezende Cardoso

出　　处：Revista Tempos e Espaços em Educação. 2018 ;11(01):285-304.doi:10.20952/revtee.v11i01.9659

出版社：Universidade Federal de Sergipe

文章 ID：249379777

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9.Como as relações CTS são evidenciada nos textos complementares dos livros de Biologia

作　　者：Tainan Amorim Santana ;Lívia de Rezende Cardoso

出　　处：Revista Tempos e Espaços em Educação. 2015 ;:77-88.doi:10.20952/revtee.v0i0.3955

出版社：Universidade Federal de Sergipe

文章 ID：249379992

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10.Hanami ou corpos fogem, vazam, escapam...

作　　者：Juliana Prochnow dos Anjos ;Lívia de Rezende Cardoso

出　　处：Revista Tempos e Espaços em Educação. 2014 ;:69-78.doi:10.20952/revtee.v0i0.2953

出版社：Universidade Federal de Sergipe

文章 ID：249380065

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