作 者:Patricia Alejandra Behar ;Daisy Schneider ;Lúcia Barros de Souza 等
出 处:RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2004 ;2(1).
出 版 社:CINTED/UFRGS
文 章 ID:100115932
作 者:Caroline Bohrer do Amaral ;Lúcia Barros de Souza ;Maria Carolina Colombo 等
出 处:RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2005 ;3(1).
出 版 社:CINTED/UFRGS
文 章 ID:100115961
作 者:Patricia Alejandra Behar ;Sílvia Meirelles Leite ;Sandra Bordini Mazzocato 等
出 处:RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2006 ;4(1).
出 版 社:CINTED/UFRGS
文 章 ID:100115971
作 者:Patrícia Alejandra Behar ;Alexandra Lorandi Macedo ;Ana Paula Frozi de Castro e Souza 等
出 处:RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2005 ;3(1).
出 版 社:CINTED/UFRGS
文 章 ID:100116069
作 者:Patricia Alejandra Behar ;Daisy Schneider ;Lúcia Barros de Souza 等
出 处:RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2010 ;2(1).
出 版 社:CINTED/UFRGS
文 章 ID:185434392
作 者:Caroline Bohrer do Amaral ;Lúcia Barros de Souza ;Maria Carolina Colombo 等
出 处:RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2010 ;3(1).
出 版 社:CINTED/UFRGS
文 章 ID:185435852