1.Comportamiento antisocial en menores: Riesgo social y trayectoria natural de desarrollo

作　　者：Ramón Arce ;Dolores Seijo ;Francisca Fariña 等

出　　处：Revista Mexicana de Psicología. 2010 ;27(2):127-142.

出版社：Sociedad Mexicana de Psicología A.C.

文章 ID：98061738

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2.LA MENTORIZACIÓN ENTRE EL PROFESORADO UNIVERSITARIO JUNIOR Y SENIOR. UN PROCESO DE APRENDIZAJE, APOYO Y ENRIQUECIMIENTO MUTUO

作　　者：Lucía Herrera Torres ;Laila Mohamed Mohand

出　　处：INFAD. 2017 ;6(1):453-462.doi:10.17060/ijodaep.2014.n1.v6.765

出版社：Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad

文章 ID：255226612

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3.RENDIMIENTO ESCOLAR Y AUTOCONCEPTO EN EDUCACIÓN PRIMARIA. RELACIÓN Y ANÁLISIS POR GÉNERO

作　　者：Lucía Herrera Torres ;Mohamed Al-Lal Mohand ;Laila Mohamed Mohand

出　　处：INFAD. 2017 ;3(1):315-326.doi:10.17060/ijodaep.2017.n1.v3.1000

出版社：Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad

文章 ID：255226873

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4.PERSONALIDAD Y AUTOCONCEPTO SEGÚN EL ORIGEN CULTURAL DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA

作　　者：Mohamed Al-Lal Mohand ;Lucía Herrera Torres ;Laila Mohamed Mohand

出　　处：INFAD. 2017 ;3(1):295-304.doi:10.17060/ijodaep.2017.n1.v3.998

出版社：Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad

文章 ID：255226895

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5.Análisis del módulo «enseñanza y aprendizaje de las ciencias experimentales» en los planes de estudio del grado de educación primaria en diferentes universidades

作　　者：Lucía Herrera Torres ;Mª Carmen Olmos Gómez ;Laila Mohamed Mohand

出　　处：Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas. 2013 ;(Extra):1742-1747.

出版社：Universitat de València

文章 ID：185579896

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	Laila Mohamed-Mohand	1篇
	Mª Carmen Olmos Gómez	1篇
	Ramón Arce	1篇

	心理学	4篇
	教育	1篇

	葡萄牙语	3篇
	加泰罗尼亚	1篇
	英文	1篇

	西班牙	4篇
	墨西哥	1篇

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	Laila Mohamed Mohand	4篇
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