1.Para além do mundo dos especialistas: reflexões sobre o fazer educacional a partir do paradigma da complexidade

作　　者：Fábio César Junges ;Leandro José Kotz ;Cassiana Everling

出　　处：Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade. 2019 ;6(13):48-61.

出版社：Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Naviraí

文章 ID：249464020

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2.O INIMIGO, O HOMO SACER E O ESTADO DE EXCEÇÃO: DIÁLOGOS ENTRE GIORGIO AGAMBEN E GÜNTHER JAKOBS

作　　者：Eduarda Voltz dos Santos ;Leandro José Kotz

出　　处：Revista Missioneira. 2018 ;20(1):90-100.doi:10.31512/missioneira.v20i1.2586

出版社：Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI)

文章 ID：249253944

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3.Bildung: uma nebulosa na educação contemporânea

作　　者：Leandro José Kotz

出　　处：Revista Brasileira de Ensino Superior. 2018 ;4(1):97-109.doi:10.18256/2447-3944.2018.v4i1.3183

出版社：Faculdade Meridional IMED

文章 ID：249475692

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4.COMPLEXIDADE E MUNDO COMUM APROXIMAÇÕES DO PENSAMENTO DE MORIN E ARENDT NO ÂMBITO EDUCACIONAL

作　　者：Cassiana Everling ;Fábio César Junges ;Leandro José Kotz

出　　处：Protestantismo em Revista. 2019 ;45(1):73-82.doi:10.22351/nepp.v45i1.3276

出版社：Escola Superior de Teologia

文章 ID：248590981

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	教育学	2篇
	基督教	1篇
	社会科学理论与方法论	1篇

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	Leandro José Kotz	4篇
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	Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade	1篇
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