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作 者：Line Wittek ;Laurence Habib
出 处：International Journal of Teaching and Learning in Higher Education. 2013 ;25(3):275-287.
出 版 社：International Society for Exploring Teaching and Learning
文 章 ID：125946404
作 者：Line Wittek
出 处：Outlines. Critical Practice Studies. 2013 ;14(1):73-94.
出 版 社：University of Copenhagen
文 章 ID：184716547
作 者：Anne Line Wittek
出 处：Uniped. 2020 ;43(01):1-2.doi:10.18261/issn.1893-8981-2020-01-01
出 版 社：Universitetsforlaget
文 章 ID：249162362
作 者：Anne Line Wittek
出 处：Uniped. 2018 ;41(03):185-188.doi:10.18261/issn.1893-8981-2018-03-01
出 版 社：Universitetsforlaget
文 章 ID：249162393
作 者：Anne Line Wittek
出 处：Uniped. 2018 ;41(04):381-383.doi:10.18261/issn.1893-8981-2018-04-01
出 版 社：Universitetsforlaget
文 章 ID：249162407
作 者：Kristin Helstad ;Tone Dyrdal Solbrekke ;Anne Line Wittek
出 处：Education Inquiry. 2017 ;8(4):318-336.doi:10.1080/20004508.2017.1389225
出 版 社：Education Inquiry
文 章 ID：205530357
作 者：Line Wittek
出 处：Uniped. 2013 ;2(4):5-19.doi:10.3402/uniped.v36i4.23146
出 版 社：Universitetsforlaget
文 章 ID：255166616
作 者：Line Wittek ;Thomas de Lange ;Kirsten Hofgaard Lycke
出 处：Uniped. 2013 ;36(4):1-4.doi:10.3402/uniped.v36i4.23142
出 版 社：Universitetsforlaget
文 章 ID：255166617
作 者：Knut Steinar Engelsen ;Thomas Moser ;Line Wittek
出 处：Uniped. 2013 ;36(4):109-124.doi:10.3402/uniped.v36i4.23091
出 版 社：Universitetsforlaget
文 章 ID：255166618
作 者：Line Wittek
出 处：Uniped. 2016 ;9(3):193-194.doi:10.18261/issn.1893-8981-2016-03-01
出 版 社：Universitetsforlaget
文 章 ID：255166627