首页期刊浏览 2024年11月10日星期日

登录注册

全文

	有本地全文	17篇
	有全文链接	3篇

出版年度

	2021	4篇
	2020	1篇
	2019	1篇
	2015	3篇
	2014	2篇

	2010	3篇
	2009	2篇
	2008	4篇

作者

	Ljubetić, Maja	20篇
	Reić Ercegovac, Ina	6篇
	Maglica, Toni	4篇
	Bubić, Andreja	2篇
	Kostović Vranješ, Vesna	2篇

	Kostović-Vranješ, Vesna	2篇
	Maleš, Dubravka	2篇
	Slunjski, Edita	2篇
	Stričević, Ivanka	2篇
	Zadro, Suzana	2篇
	Batinica, Vedrana	1篇
	Grčić, Ante	1篇

文章类型

	Professional work	4篇
	Research Article	4篇

来源期刊

	ŽIVOT I ŠKOLA, časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja	5篇
	Journal for educational and school issues	4篇
	Croatian Journal of Education	3篇
	Annual of Social work	2篇
	Educational sciences	2篇

	Napredak	2篇
	Metodički ogledi	1篇
	Psychological Topics	1篇

学科主题

	教育	17篇
	社会学	2篇
	心理学	1篇

语种

	英文	15篇
	克罗地亚语	3篇
	匈牙利语	2篇

国别/地区

克罗地亚

20篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ljubetić, Maja")))) )) ) )"

共 20 条记录

排序：全选导出：

1.Self-evaluation of teachers´ competence for educational work with parents

作　　者：Ljubetić, Maja ;Zadro, Suzana

出　　处：Journal for educational and school issues. 2009 ;58(1.):33-48.

出版社：Hrvatsko pedagoško-književni zbor, ogranak Split i Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu

文章 ID：83100975

文章详细全文下载
2.Samoprocjena kompetentnosti učitelja za pedagoški rad s roditeljima

作　　者：Ljubetić, Maja ;Zadro, Suzana

出　　处：Journal for educational and school issues. 2009 ;58(1.):33-48.

出版社：Hrvatsko pedagoško-književni zbor, ogranak Split i Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu

文章 ID：83100976

文章详细全文下载
3.'CRITICAL POINTS' OF TEACHERS' PEDAGOGICAL COMPETENCE

作　　者：Kostović-Vranješ, Vesna ;Ljubetić, Maja

出　　处：ŽIVOT I ŠKOLA, časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja. 2008 ;LIV(20):147-162.

出版社：Faculty of philosophy Osijek, Faculty of education in Osijek 31 000 Osijek, L. Jagera 9

文章 ID：83116354

文章详细全文下载
4.„Kriticne tocke“ pedagoške kompetencije ucitelja

作　　者：Kostović-Vranješ, Vesna ;Ljubetić, Maja

出　　处：ŽIVOT I ŠKOLA, časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja. 2008 ;LIV(20):147-162.

出版社：Faculty of philosophy Osijek, Faculty of education in Osijek 31 000 Osijek, L. Jagera 9

文章 ID：83116355

文章详细全文下载
5.DOBNE I SPOLNE RAZLIKE U IMPLICITNIM TEORIJAMA INTELIGENCIJE KOJE IMAJU DJECA PREDŠKOLSKE DOBI

作　　者：Ljubetić, Maja ;Reić Ercegovac, Ina

出　　处：ŽIVOT I ŠKOLA, časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja. 2010 ;LVI(23):35-56.

出版社：Faculty of philosophy Osijek, Faculty of education in Osijek 31 000 Osijek, L. Jagera 9

文章 ID：83116430

文章详细全文下载
6.OSPOSOBLJAVANJE BUDUĆIH PEDAGOGA ZA RAD S RODITELJIMA

作　　者：Maleš, Dubravka ;Stričević, Ivanka ;Ljubetić, Maja

出　　处：ŽIVOT I ŠKOLA, časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja. 2010 ;LVI(24):35-44.

出版社：Faculty of philosophy Osijek, Faculty of education in Osijek 31 000 Osijek, L. Jagera 9

文章 ID：83116465

文章详细全文下载
7.TRAINING PROSPECTIVE EDUCATIONISTS FOR WORKING WITH PARENTS

作　　者：Maleš, Dubravka ;Stričević, Ivanka ;Ljubetić, Maja

出　　处：ŽIVOT I ŠKOLA, časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja. 2010 ;LVI(24):35-44.

出版社：Faculty of philosophy Osijek, Faculty of education in Osijek 31 000 Osijek, L. Jagera 9

文章 ID：83116466

文章详细全文下载
8.Igra i njezin pedagoški potencijal u ustanovi ranog odgoja

作　　者：Slunjski, Edita ;Ljubetić, Maja

出　　处：Croatian Journal of Education. 2014 ;16(Sp.Ed.1):127-141.

出版社：Učiteljski fakultet; Sveučilišta u Zagrebu

文章 ID：90150479

文章详细全文下载
9.Play and its Pedagogical Potential in a Preschool Institution

作　　者：Slunjski, Edita ;Ljubetić, Maja

出　　处：Croatian Journal of Education. 2014 ;16(Sp.Ed.1):127-141.

出版社：Učiteljski fakultet; Sveučilišta u Zagrebu

文章 ID：90150480

文章详细全文下载
10.PEDAGOŠKA (NE)KOMPETENCIJA UČITELJ/ICA ZA UČITELJSKU ULOGU

作　　者：Ljubetić, Maja ;Kostović Vranješ, Vesna

出　　处：Educational sciences. 2008 ;10(1(15)):209-230.

出版社：Faculty of teacher education

文章 ID：83078168

文章详细全文下载

1 2 下一页尾页

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有