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	有本地全文	28篇
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出版年度

	2018	2篇
	2015	3篇
	2012	1篇
	2010	5篇
	2009	1篇

	2008	6篇
	2005	3篇
	2004	1篇
	2002	5篇
	1998	3篇

作者

	Lucila Santarosa	28篇
	Débora Conforto	7篇
	Liliana Maria Passerino	6篇
	Creice Barth	4篇
	Márcia Campos	3篇

	Ana Tijiboy	2篇
	Cleuza Alonso	2篇
	Eliane da Silva de Moro	2篇
	LUCILA SANTAROSA	2篇
	Liane Tarouco	2篇
	Lizandra Brasil Estabel	2篇
	Luisa Hogetop	2篇
	Lúcia Girafa	2篇
	MARIA ALICE GRAVINA	2篇
	Ana Vilma Tijiboy	1篇
	Andréa Poletto Sonza	1篇
	Antônio Costa	1篇
	Breno Neves	1篇
	Cleci Maraschin	1篇
	Daniela Bagatini	1篇
	Eliseo Reategui	1篇
	Fernando Teles	1篇
	Joice Lee Otsuka	1篇
	José Valdeni De Lima	1篇
	Maristela Vieira	1篇
	Nelson Jr	1篇
	Rodrigo Prestes Machado	1篇
	Tatiana Cunha	1篇
	Valderi Leithardt	1篇

文章类型

Research Article

25篇

来源期刊

	Informática na educação: teoria & prática	14篇
	RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação	12篇
	Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação	2篇
	International Journal of Computer and Information Technology	1篇
	Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica	1篇

学科主题

	教育	29篇
	计算技术、计算机技术	1篇

语种

	葡萄牙语	29篇
	英文	1篇

国别/地区

	巴西	27篇
	印度	1篇

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共 30 条记录

排序：全选导出：

1.Teacher Education and Accessibility on E-Learning System: Putting the W3C Guidelines into Practice

作　　者：Lucila Santarosa ;Débora Conforto ;Breno Neves

出　　处：International Journal of Computer and Information Technology. 2015 ;4(1).

出版社：International Journal of Computer and Information Technology

文章 ID：174731916

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2.Navegando pelo mundo: ambiente de aprendizagem telemático interdisciplinar.

作　　者：Ana Vilma Tijiboy ;Joice Lee Otsuka ;Lucila Santarosa

出　　处：Informática na educação: teoria & prática. 1998 ;1(1).

出版社：Informatics in education: theory & practice

文章 ID：100148947

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3.EDUSURDOS: Rede como apoio a interação, construção e troca de informações sobre a educação de surdos

作　　者：Márcia Campos ;Antônio Costa ;Lucila Santarosa

出　　处：Informática na educação: teoria & prática. 1998 ;1(1).

出版社：Informatics in education: theory & practice

文章 ID：100148949

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4.A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA EM AMBINETES INFORMATIZADOS

作　　者：MARIA ALICE GRAVINA ;LUCILA SANTAROSA

出　　处：Informática na educação: teoria & prática. 1998 ;1(2).

出版社：Informatics in education: theory & practice

文章 ID：100148965

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5.Teorias da linguagem e tecnologias da informação e comunicação: perspectivas para uma metodologia inovadora.

作　　者：Cleuza Alonso ;Lucila Santarosa

出　　处：Informática na educação: teoria & prática. 2002 ;5(2).

出版社：Informatics in education: theory & practice

文章 ID：100149033

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6.Acessibilidade à web: internetpara todos.

作　　者：Débora Conforto ;Lucila Santarosa

出　　处：Informática na educação: teoria & prática. 2002 ;5(2).

出版社：Informatics in education: theory & practice

文章 ID：100149034

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7.Tecnologias assistivas: viabilizando a acessibilidade ao potencial individual.

作　　者：Luisa Hogetop ;Lucila Santarosa

出　　处：Informática na educação: teoria & prática. 2002 ;5(2).

出版社：Informatics in education: theory & practice

文章 ID：100149035

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8.Ambiente telematico de interação e comunicação para suporte à educação bilingue de surdos.

作　　者：Márcia Campos ;Lucila Santarosa ;Lúcia Girafa

出　　处：Informática na educação: teoria & prática. 2002 ;5(2).

出版社：Informatics in education: theory & practice

文章 ID：100149036

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9.A apropriação das tecnologias da informação e comunicação por pessoas com paralisia cerebral.

作　　者：Ana Tijiboy ;Lucila Santarosa ;Liane Tarouco

出　　处：Informática na educação: teoria & prática. 2002 ;5(2).

出版社：Informatics in education: theory & practice

文章 ID：100149037

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10.Construção da Leitura/Escrita em Língua de Sinais de Crianças Surdas em Ambientes Digitais

作　　者：Creice Barth ;Lucila Santarosa

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2009 ;7(3):444-455.

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：100115830

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