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3篇

出版年度

	2015	1篇
	2010	2篇

作者

	Fida Atallah	2篇
	Robin Dada	2篇
	Sharon Lynne Bryant	2篇
	Darla M. Castelli	1篇
	Jeanne M. Barcelona	1篇

Lynne Bryant

1篇

来源期刊

	Research in Higher Education Journal	2篇
	Journal of Sport and Health Science	1篇

学科主题

	高等教育	2篇
	预防医学、卫生学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	美国	2篇
	中国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Lynne Bryant")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Contextualizing physical literacy in the school environment: The challenges

作　　者：Darla M. Castelli ;Jeanne M. Barcelona ;Lynne Bryant

出　　处：Journal of Sport and Health Science. 2015 ;4(2):156-163.doi:10.1016/j.jshs.2015.04.003

出版社：Elsevier

文章 ID：102558617

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2.A Research Framework for Studying Conceptions and Dispositions of Mathematics: A Dialogue to Help Students Learn

作　　者：Fida Atallah ;Sharon Lynne Bryant ;Robin Dada

出　　处：Research in Higher Education Journal. 2010 ;7.

出版社：Academic and Business Research Institute

文章 ID：47398512

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3.A research framework for studying conceptions and dispositions of mathematics: A dialogue to help students learn

作　　者：Fida Atallah ;Sharon Lynne Bryant ;Robin Dada

出　　处：Research in Higher Education Journal. 2010 ;7.

出版社：Academic and Business Research Institute

文章 ID：184236618

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