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11篇

出版年度

	2005	1篇
	2004	1篇
	2002	1篇
	2000	8篇

作者

	Mª Dolores Prieto Sánchez	11篇
	Carmen Ferrándiz García	5篇
	Olivia López Martínez	5篇
	Juana A. García López	4篇
	Mª Rosario Bermejo García	3篇

	Juan Luis Castejón Costa	2篇
	Juana Antonia García López	2篇
	Rosa Mª Hervás Avilés	2篇
	Joaquín Parra Martínez	1篇
	Joseph Renzulli y Juan Luis Castejón Costa	1篇
	Mª Cristina Sánchez López	1篇
	Pilar Ballester Martínez y Mª Rosario Bermejo García	1篇

文章类型

Research Article

8篇

来源期刊

	FAISCA. Revista de Altas Capacidades	8篇
	Psicothema	2篇
	Revista de Investigación Educativa	1篇

学科主题

	社会学	8篇
	心理学	2篇
	教育	1篇

语种

	西班牙语	8篇
	英文	3篇

国别/地区

西班牙

11篇

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共 11 条记录

排序：全选导出：

1.La dimensión afectiva familiar: variables relevantes para el bienestar psicológico de estudiantes adolescentes

作　　者：Mª Cristina Sánchez López ;Joaquín Parra Martínez ;Mª Dolores Prieto Sánchez

出　　处：Revista de Investigación Educativa. 2005 ;23(2):469-482.

出版社：Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica

文章 ID：98075641

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2.Las Inteligencias Múltiples: un modelo de identificación de talentos específicos

作　　者：Olivia López Martínez ;Juana A. García López ;Carmen Ferrándiz García 等

出　　处：FAISCA. Revista de Altas Capacidades. 2000 ;8:11-20.

出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense

文章 ID：100608449

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3.Evaluación de alumnos más capaces: la medida de la inteligencia en diferentes contextos

作　　者：Mª Dolores Prieto Sánchez ;Mª Rosario Bermejo García ;Juana Antonia García López 等

出　　处：FAISCA. Revista de Altas Capacidades. 2000 ;8:21-28.

出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense

文章 ID：100608450

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4.Procedimiento de evaluación de la creatividad de niños superdotados

作　　者：Olivia López Martínez ;Juana A. García López ;Carmen Ferrándiz García 等

出　　处：FAISCA. Revista de Altas Capacidades. 2000 ;8:29-44.

出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense

文章 ID：100608451

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5.Competencias del psicopedagogo en la evaluación del superdotado

作　　者：Mª Dolores Prieto Sánchez ;Rosa Mª Hervás Avilés

出　　处：FAISCA. Revista de Altas Capacidades. 2000 ;8:86-103.

出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense

文章 ID：100608455

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6.VALIDEZ Y FIABILIDAD DE LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN LOS PRIMEROS NIVELES INSTRUCCIONALES

作　　者：Carmen Ferrándiz García ;Mª Dolores Prieto Sánchez ;Pilar Ballester Martínez y Mª Rosario Bermejo García

出　　处：Psicothema. 2004 ;16(1):7-13.

出版社：Cologio Oficial de Psicólogos del Principado

文章 ID：263079517

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7.EVALUACIÓN DE UN PROGRAMA DE DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD

作　　者：Mª Dolores Prieto Sánchez ;Olivia López Martínez ;Mª Rosario Bermejo García 等

出　　处：Psicothema. 2002 ;14(2):410-414.

出版社：Cologio Oficial de Psicólogos del Principado

文章 ID：263079761

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8.Las Inteligencias Múltiples: un modelo de identificación de talentos específicos

作　　者：Olivia López Martínez ;Juana A. García López ;Carmen Ferrándiz García 等

出　　处：FAISCA. Revista de Altas Capacidades. 2000 ;8:11-20.

出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense

文章 ID：185458448

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9.Evaluación de alumnos más capaces: la medida de la inteligencia en diferentes contextos

作　　者：Mª Dolores Prieto Sánchez ;Mª Rosario Bermejo García ;Juana Antonia García López 等

出　　处：FAISCA. Revista de Altas Capacidades. 2000 ;8:21-28.

出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense

文章 ID：185458449

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10.Procedimiento de evaluación de la creatividad de niños superdotados

作　　者：Olivia López Martínez ;Juana A. García López ;Carmen Ferrándiz García 等

出　　处：FAISCA. Revista de Altas Capacidades. 2000 ;8:29-44.

出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense

文章 ID：185458450

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