1.APRESENTAÇÃO

作　　者：Magda Soares

出　　处：Educação & Sociedade. 2002 ;23(81):15-19.

出版社：Centro de Estudos Educação e Sociedade

文章 ID：128221412

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2.NOVAS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA: LETRAMENTO NA CIBERCULTURA

作　　者：Magda Soares

出　　处：Educação & Sociedade. 2002 ;23(81):143-160.

出版社：Centro de Estudos Educação e Sociedade

文章 ID：128221421

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3.Processos cognitivos na leitura inicial: relação entre estratégias de reconhecimento de palavras e alfabetização

作　　者：Sara Mourão Monteiro ;Magda Soares

出　　处：Educação e Pesquisa. 2014 ;40(2):449-465.

出版社：Universidade de São Paulo

文章 ID：97888778

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4.Letramento e alfabetização: as muitas facetas

作　　者：Magda Soares

出　　处：Revista Brasileira de Educação. 2004 ;(25):5-17.

出版社：Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação

文章 ID：112863477

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5.Formação de Rede: uma alternativa de desenvolvimento profissional de alfabetizadores/as

作　　者：Magda Soares

出　　处：Cadernos Cenpec. 2015 ;4(2):146-173.doi:10.18676/2237-998322014294

出版社：Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária

文章 ID：255035751

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6.O Judiciário como palco: a formação performática do jurista

作　　者：Mara Magda Soares ;Bruno de Oliveira Rodrigues

出　　处：PRACS: Revista Eletrônica de Humanidades do Curso de Ciências Sociais da UNIFAP. 2020 ;13(4):117-132.

出版社：PRACS: Revista Eletrônica de Humanidades do Curso de Ciências Sociais da UNIFAP

文章 ID：262540867

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	教育	4篇
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	Magda Soares	5篇
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	PRACS: Revista Eletrônica de Humanidades do Curso de Ciências Sociais da UNIFAP	1篇
	Revista Brasileira de Educação	1篇

	2020	1篇
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	2002	2篇