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3篇

出版年度

	2012	1篇
	2010	1篇
	2009	1篇

作者

	Marc Sollosy	3篇
	R. Nicholas Gerlich	3篇
	Kristina Drumheller	1篇
	West Texas A&M University; LaVelle Mills	1篇

来源期刊

	Journal of Case Studies in Accreditation and Assessment	1篇
	Journal of Management and Marketing Research	1篇
	Research in Higher Education Journal	1篇

学科主题

	高等教育	2篇
	贸易经济	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

美国

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Marc Sollosy")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Predicting Assessment Outcomes: The Effect of Full-Time and Part-Time Faculty,

作　　者：R. Nicholas Gerlich ;Marc Sollosy

出　　处：Journal of Case Studies in Accreditation and Assessment. 2010 ;1.

出版社：Academic and Business Research Inst

文章 ID：47361740

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2.An Evaluation of Predictors of Achievement on Selected Outcomes in a Self-Paced Online Course

作　　者：R. Nicholas Gerlich ;West Texas A&M University; LaVelle Mills ;Marc Sollosy

出　　处：Research in Higher Education Journal. 2009 ;4.

出版社：Academic and Business Research Institute

文章 ID：47192307

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3.The Reading Motives Scale: a confirmatory factor analysis with marketing applications

作　　者：R. Nicholas Gerlich ;Kristina Drumheller ;Marc Sollosy

出　　处：Journal of Management and Marketing Research. 2012 ;10.

出版社：Academic and Business Research

文章 ID：78749056

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1

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