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出版年度

	2016	1篇
	2015	1篇
	2013	2篇

作者

	Georgeta Ion	3篇
	Maria Dolors Bernabeu	2篇
	Maria Dolors Bernabeu Tamayo	2篇
	Mònica Feixas Condom	2篇
	José María Ruíz	1篇

	Marina Tomàs	1篇
	Marina Tomàs-Folch	1篇
	María del Mar Duran-Bellonch	1篇

来源期刊

	Educar	1篇
	Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria	1篇
	REDU : Revista de Docencia Universitaria	1篇
	Revista Complutense de Educación	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇
	社会学	1篇
	高等教育	1篇

语种

	英文	2篇
	西班牙语	2篇

国别/地区

西班牙

4篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Ser o no ser visible en la universidad. Un estudio sobre las profesoras

作　　者：Marina Tomàs ;Georgeta Ion ;Maria Dolors Bernabeu

出　　处：Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria. 2013 ;(21):189-211.

出版社：Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social

文章 ID：97827891

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2.El profesorado y su percepción sobre la igualdad de género en la universidad

作　　者：Georgeta Ion ;María del Mar Duran-Bellonch ;Maria Dolors Bernabeu Tamayo

出　　处：Revista Complutense de Educación. 2013 ;24(1):123-140.doi:10.5209/rev_RCED.2013.v24.n1.41194

出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense de Madrid

文章 ID：100684369

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3.La experticia académica como factor de visibilidad del profesorado: un estudio desde la perspectiva de género

作　　者：Maria Dolors Bernabeu Tamayo ;Georgeta Ion ;Mònica Feixas Condom

出　　处：Educar. 2016 ;52(2):225-242.

出版社：Univ Auton Barcelona

文章 ID：185350651

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4.La literatura científica sobre rankings universitarios: una revisión sistemática

作　　者：Marina Tomàs-Folch ;Mònica Feixas Condom ;Maria Dolors Bernabeu 等

出　　处：REDU : Revista de Docencia Universitaria. 2015 ;13(3):33-54.doi:10.4995/redu.2015.5418

出版社：Red Estatal de Docencia Universitaria (RED-U)

文章 ID：1037427189

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1

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