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	有本地全文	8篇
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出版年度

	2017	1篇
	2016	1篇
	2014	1篇
	2013	2篇
	2005	2篇

	2003	2篇
	2000	2篇

作者

	Maria Virvou	9篇
	Christos Troussas	3篇
	Christos TROUSSAS	2篇
	George Katsionis	2篇
	Katerina Kabassi	2篇

	Konstantinos Manos	2篇
	Maria VIRVOU	2篇
	Akrivi Krouska	1篇
	Efthimios ALEPIS	1篇
	Jaime Caro	1篇
	Kurt Junshean ESPINOSA	1篇
	Kurt Junshean Espinosa	1篇
	Maria Moundridou	1篇
	University of Piraeus, Greece	1篇
	Victoria Tsiriga	1篇

来源期刊

	Educational Technology and Society	5篇
	Informatics in Education	2篇
	International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)	2篇
	Journal of Universal Computer Science	2篇

学科主题

	教育	9篇
	计算技术、计算机技术	4篇
	工业技术	2篇

语种

英文

11篇

国别/地区

	新西兰	5篇
	奥地利	2篇
	德国	2篇
	立陶宛	2篇

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共 11 条记录

排序：全选导出：

1.Affect Recognition through Facebook for Effective Group Profiling Towards Personalized Instruction

作　　者：Christos TROUSSAS ;Kurt Junshean ESPINOSA ;Maria VIRVOU

出　　处：Informatics in Education. 2016 ;15(1):147-161.

出版社：Institute of Mathematics and Informatics

文章 ID：178042160

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2.Collaborative Learning: Group Interaction in an Intelligent Mobile-Assisted Multiple Language Learning System

作　　者：Christos TROUSSAS ;Maria VIRVOU ;Efthimios ALEPIS

出　　处：Informatics in Education. 2014 ;13(2):279-292.

出版社：Institute of Mathematics and Informatics

文章 ID：125542315

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3.A Web-Based Authoring Tool for Algebra-Related Intelligent Tutoring Systems

作　　者：Maria Virvou ;Maria Moundridou

出　　处：Educational Technology and Society. 2000 ;3(02):61-70.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：46235624

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4.Involving Effectively Teachers and Students in the Life Cycle of an Intelligent Tutoring System

作　　者：Maria Virvou ;Victoria Tsiriga

出　　处：Educational Technology and Society. 2000 ;3(03):511-521.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：46235679

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5.Using Web Services for Personalised Web-based Learning

作　　者：Katerina Kabassi ;Maria Virvou

出　　处：Educational Technology and Society. 2003 ;6(03):61-71.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：46235904

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6.Combining Software Games with Education: Evaluation of its Educational Effectiveness

作　　者：Maria Virvou ;University of Piraeus, Greece ;George Katsionis 等

出　　处：Educational Technology and Society. 2005 ;8(2).

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：45673831

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7.Language Learning Assisted by Group Profiling in Social Networks

作　　者：Christos Troussas ;Maria Virvou ;Jaime Caro 等

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2013 ;8(3):35-38.

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：203594718

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8.Information Theoretic Clustering for an Intelligent Multilingual Tutoring System

作　　者：Christos Troussas ;Maria Virvou

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2013 ;8(6):55-61.

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：203596232

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9.Comparative Evaluation of Algorithms for Sentiment Analysis over Social Networking Services

作　　者：Akrivi Krouska ;Christos Troussas ;Maria Virvou

出　　处：Journal of Universal Computer Science. 2017 ;23(8):755-768.

出版社：Graz University of Technology and Know-Center

文章 ID：210282206

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10.Experimental Studies within the Software Engineering Process for Intelligent Assistance in a GUI

作　　者：Maria Virvou ;Katerina Kabassi

出　　处：Journal of Universal Computer Science. 2003 ;9(1):51-85.

出版社：Graz University of Technology and Know-Center

文章 ID：186874881

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