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	有本地全文	2篇

出版年度

	2018	1篇
	2017	1篇
	2007	1篇
	2006	1篇

作者

	Christine Cuet	2篇
	Cyrille Granget	2篇
	Marie-Ange Dat	2篇
	Marie-Ange Dat	2篇
	Ashraf Allawama	1篇

	Delphine Guedat-Bittighoffer	1篇
	Fatima Albochi	1篇
	Nathalie Spanghero-Gaillard	1篇
	Pascale El Haj	1篇
	Université Toulouse -Le Mirail / Laboratoire Jacques-Lordat EA	1篇

来源期刊

	Information Sciences for Decision Making	2篇
	SHS Web of Conferences	2篇

学科主题

计算技术、计算机技术

2篇

语种

	法文	2篇
	英文	2篇

国别/地区

法国

2篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Quel type d'autonomie dans l'apprentissage-enseignement d'une L2 à l'école à l’aide des TICE?

作　　者：Nathalie Spanghero-Gaillard ;Marie-Ange Dat ;Université Toulouse -Le Mirail / Laboratoire Jacques-Lordat EA

出　　处：Information Sciences for Decision Making. 2007 ;2007(29):7-7.

出版社：University of South Toulon - Var

文章 ID：46256125

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2.Les tice dans la formation a la didactique présecondaire des langues étrangères : un exemple de tutorat

作　　者：Marie-Ange Dat

出　　处：Information Sciences for Decision Making. 2006 ;2006(25):11-11.

出版社：University of South Toulon - Var

文章 ID：46256213

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3.Connaissances et Usages en L2 : nouvelles perspectives

作　　者：Cyrille Granget ;Marie-Ange Dat ;Delphine Guedat-Bittighoffer 等

出　　处：SHS Web of Conferences. 2017 ;38:1-8.doi:10.1051/shsconf/20173800001

出版社：EDP Sciences

文章 ID：1032738167

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4.Effets de l'âge d’immersion sur la compréhension initiale d’expressions modales épistémiques en français L2

作　　者：Cyrille Granget ;Marie-Ange Dat ;Christine Cuet 等

出　　处：SHS Web of Conferences. 2018 ;46:1-19.doi:10.1051/shsconf/20184610005

出版社：EDP Sciences

文章 ID：1032738902

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