1.Alternative Methods of Teaching Algorithms

作　　者：Martin Cápay ;Martin Cápay ;Martin Magdin 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;83:431-436.doi:10.1016/j.sbspro.2013.06.085

出版社：Elsevier

文章 ID：1019269276

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2.Learning Activities Suitable for an ICT-oriented Children's Summer Camp

作　　者：Martin Cápay ;Martin Cápay ;Gabriela Lovászová 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;180:510-516.doi:10.1016/j.sbspro.2015.02.152

出版社：Elsevier

文章 ID：1019287870

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3.Project based education of computer science using cross-curricular relations

作　　者：Beáta Krajčovičová ;Beáta Krajčovičová ;Martin Cápay 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;47:854-861.doi:10.1016/j.sbspro.2012.06.747

出版社：Elsevier

文章 ID：1019255671

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4.DIFFERENCES BETWEEN THE ANSWERS OF QUESTIONNAIRE INVESTIGATION AND REAL BEHAVIOR OF THE STUDENTS IN THE E-COURSE FOR HEALTHCARE

作　　者：Martin Cápay ;Zoltán Balogh ;Michal Munk 等

出　　处：International Journal of New Computer Architectures and their Applications. 2011 ;1(1):185-198.

出版社：Society of Digital Information and Wireless Communications

文章 ID：181206413

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5.TESTING THE PROGRAMMING KNOWLEDGE AND SKILLS IN ELECTRONIC ENVIRONMENT

作　　者：Martin Cápay

出　　处：Problems of Education in the 21st Century. 2010 ;23:51-59.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：174811162

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6.TESTING THE PROGRAMMING KNOWLEDGE AND SKILLS IN ELECTRONIC ENVIRONMENT

作　　者：Martin Cápay

出　　处：Problems of Education in the 21st Century. 2010 ;(1064):51-59.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：112937838

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7.Popularizing Natural Sciences by Means of Scientific Fair

作　　者：Martin Cápay ;Jozef Kapusta ;Martin Magdin 等

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2011 ;6(4):12-17.

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：203642815

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	有本地全文	4篇
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	Martin Cápay	7篇
	Martin Magdin	2篇
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	Beáta Krajčovičová	1篇
	Gabriela Lovászová	1篇

	Jozef Kapusta	1篇
	Michal Munk	1篇
	Peter Švec	1篇
	Viera Michaličková	1篇
	Zoltán Balogh	1篇
	ubomíra Valovi	1篇

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	Procedia - Social and Behavioral Sciences	3篇
	Problems of Education in the 21st Century	2篇
	International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)	1篇
	International Journal of New Computer Architectures and their Applications	1篇

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