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	有本地全文	3篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2021	2篇
	2020	1篇
	2019	1篇

作者

	Martina Albanese	4篇
	Giuseppa Cappuccio	2篇

来源期刊

	Rivista CQIA	3篇
	Giornale italiano di educazione alla salute, sport e didattica inclusiva	1篇

学科主题

教育学

4篇

语种

英文

4篇

国别/地区

意大利

4篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.La corresponsabilità educativa scuola-famiglia-società e la prospettiva montessoriana: per un ritorno all’autenticità del fatto educativo

作　　者：Martina Albanese ;Giuseppa Cappuccio

出　　处：Rivista CQIA. 2020 ;30:28-43.

出版社：Università degli studi di Bergamo

文章 ID：249219633

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2.L’ambiente d’apprendimento nella prima infanzia alla luce della prospettiva Montessoriana: un’indagine in Sicilia

作　　者：Martina Albanese ;Giuseppa Cappuccio

出　　处：Rivista CQIA. 2019 ;29:124-134.

出版社：Università degli studi di Bergamo

文章 ID：249219664

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3.L’Higher education in trasformazione: tra il potenziamento dell’employability e stakeholder view

作　　者：Martina Albanese

出　　处：Rivista CQIA. 2021 ;33:106-118.

出版社：Università degli studi di Bergamo

文章 ID：260195024

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4.THE MULTI-CODE LANGUAGE OF THE MIND. A SURVEY ON TEACHERS’ EDUCATIONAL PRACTICES

作　　者：Martina Albanese

出　　处：Giornale italiano di educazione alla salute, sport e didattica inclusiva. 2021 ;5(3).doi:10.32043/gsd.v5i3.413

出版社：Edizioni Universitarie Romane

文章 ID：1038817301

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1

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