1.نظرات دانشجویان، شا غلین و اعضای هیات علمی رشته های کاردانی اتاق عمل و هوشبری نسبت به ادامه تحصیل در رشته پرستاری- 1380

作　　者：Masoud Sharifi ;Nargess Rezapour Lashgarianfard ;Somayyeh Mirzay Coushaly 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2002 ;2:51-51.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787102

文章详细全文下载
2.نظرات دانشجويان، شا غلين و اعضای هيات علمی رشته های کاردانی اتاق عمل و هوشبری نسبت به ادامه تحصيل در رشته پرستاری- 1380

作　　者：Masoud Sharifi ;Nargess Rezapour Lashgarianfard ;Somayyeh Mirzay Coushaly 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2002 ;2:51-51.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：102233012

文章详细全文下载
3.نظرات دانشجویان، شا غلین و اعضای هیات علمی رشته های کاردانی اتاق عمل و هوشبری نسبت به ادامه تحصیل در رشته پرستاری- 1380

作　　者：Masoud Sharifi ;Nargess Rezapour Lashgarianfard ;Somayyeh Mirzay Coushaly 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2002 ;2:51-51.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：198347692

文章详细
4.Phenomenological Explanation of Individualized Curriculum Principles with Emphasis on the Learning Experience of Participants in University Entrance Exam

作　　者：Leilasadat Khatamikia ;Kourosh Fathivajargah ;Rezvan Hakimzadeh 等

出　　处：Education Strategies in Medical Sciences. 2021 ;14(4).

出版社：Baqiyatallah University of Medical Sciences (BMSU).

文章 ID：1038405774

文章详细

	有全文链接	2篇
	有本地全文	2篇

	Masoud Sharifi	4篇
	Elaheh Daneshy	3篇
	Elham Asgary	3篇
	Mohammad Aman	3篇
	Mohammad Amini	3篇

	Nargess Rezapour Lashgarianfard	3篇
	Neda Rouhy	3篇
	Parisa Morady	3篇
	Somayyeh Mirzay Coushaly	3篇
	Kourosh Fathivajargah	1篇
	Leilasadat Khatamikia	1篇
	Rezvan Hakimzadeh	1篇

	教育	3篇
	教育学	1篇

全文

出版年度

作者

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Masoud Sharifi")))) )) ) )"

	Iranian Journal of Medical Education	3篇
	Education Strategies in Medical Sciences	1篇

	2021	1篇
	2002	3篇