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	有全文链接	6篇
	有本地全文	6篇

出版年度

	2017	2篇
	2016	3篇
	2015	2篇
	2014	1篇
	2012	2篇

2010

2篇

作者

	Mazlini Adnan	10篇
	Mohd Hairy Ibrahim	4篇
	Effandi Zakaria	3篇
	Che Nidzam Che’Ahmad	2篇
	Marzita Puteh	2篇

	Mohd Afifi Bahurudin Setambah	2篇
	Muhamad Ikhwan Mat Saad	2篇
	Noraini Mohamed Noh	2篇
	Nor’ain Mohd Tajudin	2篇
	Siti Mistima Maat	2篇
	Aminah Ayob	1篇
	Fauziah Che Leh	1篇
	Jameyah Sheriff	1篇
	Mazlini Adnan 1* , Azwani Masuwai 2 , Nor’ain Mohd Tajudin 1 , Nurulhuda Abdul Rahman	1篇
	Mohamad Ihsan Mohamad Ismail	1篇
	Mohamad Johari Yaakob	1篇
	Mohd Nasir Ibrahim	1篇
	Muhammad Ridhwan Zulkifli	1篇
	Nor Kalsum Mohd Isa	1篇
	Noriah Ishak	1篇
	Nur Kalsum Mohd Isa	1篇
	Ong Eng Tek	1篇
	Siti Mistima Maat 1 , Mazlini Adnan 2 , Mohd Faizal Nizam Lee Abdullah 2 , Che Nidzam Che Ahmad 2 , Marzita Puteh	1篇

文章类型

Research Article

7篇

来源期刊

	Procedia - Social and Behavioral Sciences	4篇
	Geografia : Malaysian Journal of Society and Space	3篇
	Creative Education	2篇
	International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences	2篇
	Asian Social Science	1篇

学科主题

	地理	3篇
	社会科学总论	3篇
	教育	2篇
	经济学	2篇

语种

	英文	9篇
	马来文	3篇

国别/地区

	马来西亚	3篇
	巴基斯坦	2篇
	美国	2篇
	加拿大	1篇

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共 12 条记录

排序：全选导出：

1.An Analysis of Comfortable Teaching and Learning Environment: Community Response to Climate Change in School

作　　者：Marzita Puteh ;Marzita Puteh ;Mazlini Adnan 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;116:285-290.doi:10.1016/j.sbspro.2014.01.209

出版社：Elsevier

文章 ID：1005923108

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2.Conceptual knowledge and mathematics achievement of matriculation students

作　　者：Effandi Zakaria ;Effandi Zakaria ;Mohamad Johari Yaakob 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2010 ;9:1020-1024.doi:10.1016/j.sbspro.2010.12.279

出版社：Elsevier

文章 ID：1019244734

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3.Relationship between Mathematics Beliefs, Conceptual Knowledge and Mathematical Experience Among Pre-Service Teachers

作　　者：Mazlini Adnan ;Mazlini Adnan ;Effandi Zakaria 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;46:1714-1719.doi:10.1016/j.sbspro.2012.05.366

出版社：Elsevier

文章 ID：1019254752

文章详细
4.Thermal Comfort in Classroom: Constraints and Issues

作　　者：Marzita Puteh ;Marzita Puteh ;Mohd Hairy Ibrahim 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;46:1834-1838.doi:10.1016/j.sbspro.2012.05.388

出版社：Elsevier

文章 ID：1019254774

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5.Exploring Beliefs of Pre-Service Mathematics Teachers: A Malaysian Perspective

作　　者：Mazlini Adnan ;Effandi Zakaria

出　　处：Asian Social Science. 2010 ;6(10):152.doi:10.5539/ass.v6n10p152

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：29764591

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6.Confirmatory Factor Analysis of Learning Environment Instrument among High Performance School Students

作　　者：Siti Mistima Maat 1 , Mazlini Adnan 2 , Mohd Faizal Nizam Lee Abdullah 2 , Che Nidzam Che Ahmad 2 , Marzita Puteh

出　　处：Creative Education. 2015 ;06(06):640-646.doi:10.4236/ce.2015.66063

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：103816088

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7.An Exploratory Factor Analysis on Generating Teaching and Learning Guiding Principles from Malaysian Teacher Educators’ Perspectives

作　　者：Mazlini Adnan 1* , Azwani Masuwai 2 , Nor’ain Mohd Tajudin 1 , Nurulhuda Abdul Rahman

出　　处：Creative Education. 2015 ;06(12):1245-1255.doi:10.4236/ce.2015.612123

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：103816585

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8.Kesan pembandaran terhadap taburan suhu di Malaysia: Kajian kes di Rawang, Selangor

作　　者：Mohd Hairy Ibrahim ;Muhammad Ridhwan Zulkifli ;Mohamad Ihsan Mohamad Ismail 等

出　　处：Geografia : Malaysian Journal of Society and Space. 2016 ;12(5).

出版社：Universiti Kebangsaan Malaysia

文章 ID：185298956

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9.Pencemaran habuk di Malaysia: Mengesan taburan konsentrasi PM10 di pusat bandar, sub bandar dan pinggir bandar di Ipoh, Perak

作　　者：Mohd Hairy Ibrahim ;Fauziah Che Leh ;Mazlini Adnan 等

出　　处：Geografia : Malaysian Journal of Society and Space. 2016 ;12(5).

出版社：Universiti Kebangsaan Malaysia

文章 ID：185298959

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10.Memperkasa pembangunan modal insan Malaysia di peringkat kanak-kanak: Kajian kebolehlaksanaan dan kebolehintegrasian pendidikan STEM dalam kurikulum PERMATA Negara (Enhancing Malaysian human capital from early childhood: A study in the feasibility and integratability of the STEM system in the PERMATA Negara curriculum)

作　　者：Mazlini Adnan ;Aminah Ayob ;Ong Eng Tek 等

出　　处：Geografia : Malaysian Journal of Society and Space. 2016 ;12(1):29-36.

出版社：Universiti Kebangsaan Malaysia

文章 ID：167260181

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