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出版年度

	2021	1篇
	2016	2篇
	2010	1篇

作者

	Mikel Iruskieta	4篇
	Arantza Diaz de Ilarraza	1篇
	Iria da Cunha	1篇
	Irune Ibarra	1篇
	Jon Alkorta	1篇

	Koldo Gojenola	1篇
	Maria Jesus Aranzabe	1篇
	Mikel Lersundi	1篇
	Unai Atutxa	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Gogoa	2篇
	Calidoscópio	1篇
	Ikastorratza : e-Revista de Didáctica	1篇

学科主题

	教育	3篇
	罗马语族	1篇

语种

	英文	2篇
	葡萄牙语	1篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	西班牙	3篇
	巴西	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.El potencial de las relaciones retóricas para la discriminación de textos especializados de diferentes dominios en euskera y español

作　　者：Mikel Iruskieta ;Iria da Cunha

出　　处：Calidoscópio. 2010 ;8(3):181-202.doi:10.4013/503

出版社：Calidoscópio

文章 ID：100528204

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2.Kausazko koherentzia-erlazioen azterketa automatikoa

作　　者：Mikel Iruskieta ;Maria Jesus Aranzabe ;Arantza Diaz de Ilarraza 等

出　　处：Gogoa. 2016 ;14.

出版社：Gogoa

文章 ID：186833628

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3.Sentimenduen analisia euskaraz

作　　者：Jon Alkorta ;Koldo Gojenola ;Mikel Iruskieta

出　　处：Gogoa. 2016 ;14.

出版社：Gogoa

文章 ID：186833631

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4.Idazteko zailtasunak detektatzeko eta esku hartzeko proposamena Lehen Hezkuntzan

作　　者：Irune Ibarra ;Unai Atutxa ;Mikel Iruskieta

出　　处：Ikastorratza : e-Revista de Didáctica. 2021 ;27:1-29.doi:10.37261/27_alea/1

出版社：Ikastorratza

文章 ID：1035799652

文章详细

1

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