作 者:Minerva Vanegas-Farfano ;Mónica González
出 处:Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social. 2014 ;9:145-154.doi:10.5209/rev_ARTE.2014.v9.47488
出 版 社:Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense
文 章 ID:101243778
作 者:Minerva Vanegas-Farfano ;Mónica Teresa González Ramírez
出 处:Liberabit. Revista de Psicología. 2014 ;20(2):261-266.
出 版 社:Universidad de San Martín de Porres
文 章 ID:112878484
作 者:Minerva Vanegas-Farfano ;Norma Cruz-Fierro ;Mónica González-Ramírez
出 处:Revista Evaluar. 2017 ;17(1):1-12.doi:10.35670/1667-4545.v17.n1.17073
出 版 社:Laboratorio de Evaluación Psicológica y Educativa(LEPE)
文 章 ID:249329033
作 者:Minerva Vanegas-Farfano ;Mónica Teresa González Ramírez ;René Landero Hernández
出 处:Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social. 2017 ;12:79-94.doi:10.5209/ARTE.57563
出 版 社:Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense
文 章 ID:210312023
作 者:Mónica Teresa González Ramírez ;Minerva Vanegas-Farfano
出 处:Summa Psicologica UST. 2013 ;10(2):21-28.doi:10.18774/448x.2013.10.137
出 版 社:Universidad Santo Tomás
文 章 ID:255094623