1.La investigación-acción en el aula: tendencias y propuestas para la enseñanza de la Matemática en sexto grado

作　　者：Mirian Terán de Serrentino ;Lizabeth Pachano Rivera

出　　处：Educere. 2005 ;9(29):171-179.

出版社：Universidad de los Andes

文章 ID：97923737

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2.Relatos descriptivos sobre la enseñanza de la matemática en la primera etapa de la escuela básica

作　　者：Mirian Terán de Serrentino ;Lizabeth Pachano

出　　处：Educere. 2004 ;8(25):187-195.

出版社：Universidad de los Andes

文章 ID：97923792

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3.Matemática interactiva: ¿Otra forma de enseñar la matemática?

作　　者：Mirian Terán de Serrentino

出　　处：Educere. 2003 ;6(21):88-93.

出版社：Universidad de los Andes

文章 ID：97923869

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4.La lectura en el medio escolar: una experiencia pedagógica

作　　者：Reina Violeta Caldera de Briceño ;Dilia Teresa Escalante de Urreacheaga ;Mirian Terán de Serrentino

出　　处：Educere. 2011 ;15(51):451-462.

出版社：Universidad de los Andes

文章 ID：97923893

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5.Relación entre valores, normas y creencias proambientales y actitudes hacia el reciclaje

作　　者：Mirian Terán de Serrentino ;Alexis Bermúdez ;Maira Castillo

出　　处：Educere. 2013 ;17(57):261-269.

出版社：Universidad de los Andes

文章 ID：97924126

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