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作 者：Fateme Naderi ;Mohsen Ayati ;Majid Zare Bidaki 等
出 处：Iranian Journal of Medical Education. 2014 ;13(12):1001-1010.
出 版 社：Isfahan University of Medical Sciences
文 章 ID：168787864
作 者：Fateme Naderi ;Mohsen Ayati ;Majid Zare Bidaki 等
出 处：Iranian Journal of Medical Education. 2014 ;13(12):1001-1010.
出 版 社：Isfahan University of Medical Sciences
文 章 ID：168787865
作 者：Fateme Naderi ;Mohsen Ayati ;Majid Zare Bidaki 等
出 处：Iranian Journal of Medical Education. 2014 ;13(12):1001-1010.
出 版 社：Isfahan University of Medical Sciences
文 章 ID：102233774
作 者：Fateme Naderi ;Mohsen Ayati ;Majid Zare Bidaki 等
出 处：Iranian Journal of Medical Education. 2014 ;13(12):1001-1010.
出 版 社：Isfahan University of Medical Sciences
文 章 ID：102233775
作 者：Abbas Karimi ;Mohamad Akbari
出 处：Tarih Kültür ve Sanat Araştırmaları Dergisi. 2017 ;6(1):392-418.doi:10.7596/taksad.v6i1.750
出 版 社：Karabuk University
文 章 ID：253524360
作 者：Somayeh Mahdiyan ;Mohamad Akbari ;Maede Bozorgi 等
出 处：Journal of Education and Health Promotion. 2020 ;9(1):169-176.doi:10.4103/jehp.jehp_106_20
出 版 社：Medknow Publications
文 章 ID：255025031