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3篇

出版年度

	2015	1篇
	2012	2篇

作者

	Mojtaba Panjehpour	3篇
	Negar Ataee	2篇
	Negar Ataei	1篇

来源期刊

	Iranian Journal of Medical Education	2篇
	Journal of Medical Education Development	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

	波斯语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

伊朗

2篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.The Comparison of Active Cooperative and Traditional Teaching Methods in Pharmacy Students' Satisfaction and Learning of Clinical Biochemistry

作　　者：Negar Ataei ;Negar Ataei ;Mojtaba Panjehpour 等

出　　处：Journal of Medical Education Development. 2015 ;8(19):81-91.

出版社：Zanjan University of Medical Sciences

文章 ID：253501240

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2.مقایسه روش آموزشی مسئله محور با روش استاد محور در تدریس بیوشیمی متابولیسم

作　　者：Mojtaba Panjehpour ;Negar Ataee

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;11(9):1318-1325.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787576

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3.مقايسه روش آموزشی مسئله محور با روش استاد محور در تدريس بيوشيمی متابوليسم

作　　者：Mojtaba Panjehpour ;Negar Ataee

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;11(9):1318-1325.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：102233486

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