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3篇

出版年度

2012

3篇

作者

	Mostafa Ranai	3篇
	Parvin Rezai	2篇
	Farzad Karimi	1篇
	Farzad Karimyan	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

Procedia - Social and Behavioral Sciences

3篇

语种

英文

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Mostafa Ranai")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Challenges Rooted in Curriculum Globalization

作　　者：Mostafa Ranai ;Mostafa Ranai ;Parvin Rezai 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;46:4567-4570.doi:10.1016/j.sbspro.2012.06.297

出版社：Elsevier

文章 ID：1019255281

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2.The Logical Relationship Between the Curriculum and Teaching Models

作　　者：Mostafa Ranai ;Mostafa Ranai ;Parvin Rezai 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;46:4571-4574.doi:10.1016/j.sbspro.2012.06.298

出版社：Elsevier

文章 ID：1019255282

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3.Examining the Effect of Information and Communication Technology on the Educational Justice from the Tehran's High School Teacher's Point of View

作　　者：Mostafa Ranai ;Mostafa Ranai

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;47:19-23.doi:10.1016/j.sbspro.2012.06.606

出版社：Elsevier

文章 ID：1019255531

文章详细

1

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