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	有本地全文	7篇
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出版年度

	2017	1篇
	2015	2篇
	2013	3篇
	2012	1篇
	2011	1篇

	2010	2篇
	2007	1篇
	2004	1篇

作者

	Nedim Alev	9篇
	Işık Saliha Karal	2篇
	Nedim ALEV	2篇
	Nevzat Yigit	2篇
	Zeynep Başkan	2篇

	Arzu Kirman Bilgin	1篇
	Eser Ültay	1篇
	Guntac Bayraktar	1篇
	Hakan Şevki AYVACI	1篇
	Isik Saliha Karal-Eyuboglu	1篇
	Işık S. Karal	1篇
	Işık Saliha KARAL	1篇
	Mehmet Altan Kurnaz	1篇
	Mehmet YILDIZ	1篇
	Murat Pektas	1篇
	Nevzat Y...T Nedim ALEV	1篇
	Riza Akdeniz	1篇
	Salih Uzun	1篇
	Zeynep Baskan	1篇

文章类型

Research Article

7篇

来源期刊

	Procedia - Social and Behavioral Sciences	5篇
	Educational Research and Reviews	1篇
	Journal of Education and Practice	1篇
	Journal of Turkish Science Education	1篇
	Kastamonu Eğitim Dergisi	1篇

	Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi	1篇
	Necatibey Faculty of Education, Electronic Journal of Science and Mathematics Education	1篇
	Science Education International	1篇

学科主题

	教育	5篇
	教育学	1篇
	教育行政	1篇
	自然科学教育与普及	1篇

语种

	英文	10篇
	土耳其语	2篇

国别/地区

	土耳其	3篇
	尼日利亚	1篇
	新西兰	1篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Nedim Alev")))) )) ) )"

共 12 条记录

排序：全选导出：

1.Student teachers’ Subject Matter Knowledge (SMK) on electric current and magnetic field

作　　者：Işık S. Karal ;Işık S. Karal ;Nedim Alev 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2010 ;2(2):1498-1502.doi:10.1016/j.sbspro.2010.03.225

出版社：Elsevier

文章 ID：1019243055

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2.Physics and mathematics teachers’ ideas about topics that could be related or integrated

作　　者：Zeynep Başkan ;Zeynep Başkan ;Nedim Alev 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2010 ;2(2):1558-1562.doi:10.1016/j.sbspro.2010.03.235

出版社：Elsevier

文章 ID：1019243065

文章详细
3.Physics, Chemistry and Biology Student Teachers’ Understandings of Nanotechnology

作　　者：Murat Pektas ;Murat Pektas ;Nedim Alev 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;191:1767-1771.doi:10.1016/j.sbspro.2015.04.677

出版社：Elsevier

文章 ID：1019290228

文章详细
4.Teachers’ views about the primary curriculum regarding in-service training variable

作　　者：Arzu Kirman Bilgin ;Arzu Kirman Bilgin ;Nedim Alev 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;15:2832-2836.doi:10.1016/j.sbspro.2011.04.198

出版社：Elsevier

文章 ID：1019249426

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5.Examining Pre-Service Physics Teachers’ Pedagogical Content Knowledge (PCK) with Web 2.0 Through Designing Teaching Activities

作　　者：Nedim Alev ;Nedim Alev ;Isik Saliha Karal-Eyuboglu 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;46:5040-5044.doi:10.1016/j.sbspro.2012.06.383

出版社：Elsevier

文章 ID：1019255367

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6.A cross-age study of an understanding of light and sight concepts in physics

作　　者：Salih Uzun ;Nedim Alev ;Işık Saliha Karal

出　　处：Science Education International. 2013 ;24(2).

出版社：International Council of Associations for Science Education (ICASE)

文章 ID：87956733

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7.Understanding Change: Perceived Impacts of Educational and Information Technology (E&IT) on Teaching and Learning Science

作　　者：Nedim Alev

出　　处：Journal of Turkish Science Education. 2004 ;1(1):3-20.

出版社：Ekip Ltd Sti

文章 ID：46528353

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8.An Investigation on the Contribution of One-On-One Coaching to Professional Development in School Experience Course

作　　者：Nevzat Y...T Nedim ALEV

出　　处：Necatibey Faculty of Education, Electronic Journal of Science and Mathematics Education. 2007 ;1(1):90-90.

出版社：Necatibey Faculty of Education

文章 ID：47021153

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9.THE POSTGRADUATE STUDENTS’ MENTAL MODEL’S ABOUT THE CREATION PROCESS OF LEARNING OUTCOMES

作　　者：Hakan Şevki AYVACI ;Nedim ALEV ;Mehmet YILDIZ

出　　处：Kastamonu Eğitim Dergisi. 2015 ;23(3):1013-1030.

出版社：Kastamonu University

文章 ID：249429749

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10.Determining Physics Teachers’ Pedagogical Content Knowledge on Electricity and Magnetism Topics

作　　者：Nedim ALEV ;Işık Saliha KARAL

出　　处：Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2013 ;9(2):1-21.

出版社：Mersin University

文章 ID：253555334

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