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3篇

出版年度

	2018	2篇
	2016	1篇

作者

	Loggina S. Báez Ávila	2篇
	Nilda G. Medina Santiago	2篇
	Angellyn Santos González	1篇
	Eduardo A. Lugo - Hernández	1篇
	Enrique Colón Delgado	1篇

	Giselle Cordero-Arroyo	1篇
	Gisely Fernández Molina	1篇
	Jamie Jiménez Méndez	1篇
	Loyda B Mendez	1篇
	Nabila Fonseca Cardona	1篇
	Nilda G Medina	1篇
	Seil Román Ortíz	1篇
	Yarimar Rosa - Rodríguez	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Informing Science: The International Journal of an Emerging Transdiscipline	1篇
	Revista Puertorriqueña de Psicología	1篇
	Voces desde el Trabajo Social	1篇

学科主题

	图书馆学、图书馆事业	1篇
	心理学	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

	西班牙语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

	波多黎各	2篇
	美国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Creando espacios de colaboración multidisciplinaria en las escuelas: Retos y oportunidades

作　　者：Giselle Cordero-Arroyo ;Seil Román Ortíz ;Jamie Jiménez Méndez 等

出　　处：Voces desde el Trabajo Social. 2018 ;:94-111.doi:10.31919/voces.v6i1.123

出版社：Colegio de Profesionales del Trabajo Social de Puerto Rico (CPTSPR)

文章 ID：249364937

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2.WHY ADULT VIEWS MATTER: SCHOOL PERSONNEL PERSPECTIVES ABOUT CHILD SCHOOL PARTICIPATION

作　　者：Eduardo A. Lugo - Hernández ;Loggina S. Báez Ávila ;Yarimar Rosa - Rodríguez 等

出　　处：Revista Puertorriqueña de Psicología. 2016 ;27(2):292-302.

出版社：Asociación de Psicología de Puerto Rico

文章 ID：210919211

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3.Collaborative Transdisciplinary Research In A Small Institution: Challenges And Opportunities

作　　者：Nilda G Medina ;Loggina S. Báez Ávila ;Loyda B Mendez

出　　处：Informing Science: The International Journal of an Emerging Transdiscipline. 2018 ;21:235-253.doi:10.28945/4028

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：218245919

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