1.HISTÓRICO E POTÊNCIA DOS PEQUENOS GRUPOS DE PESQUISA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS

作　　者：Paulo Gabriel Franco dos Santos ;Paulo Gabriel Franco dos Santos ;Michel Pisa Carnio 等

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2021 ;(IX):1398-1403.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：1037456881

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2.7B038 O aspecto cultural das Questões Sociocientíficas: elementos formativos de uma prática em uma escola pública

作　　者：Paulo Gabriel Franco dos Santos

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2018 ;:1-8.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：249370483

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3.A constituição de uma questão sociocientífica em um grupo de professores: um processo polifônico de desvelamento da realidade concreta

作　　者：Paulo Gabriel Franco dos Santos ;Washington Luiz Pacheco de Carvalho

出　　处：Amazônia. 2014 ;9(17):1-26.doi:10.18542/amazrecm.v9i17.1644

出版社：Universidade Federal do Pará

文章 ID：255107235

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4.UM ENSAIO SOBRE A PERSPECTIVA DIALÉTICA DAS INSÍGNIAS DE PROGRESSO E DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO PARA O ENSINO DE CIÊNCIA

作　　者：Paulo Gabriel Franco dos Santos ;Washington Luiz Pacheco de Carvalho

出　　处：Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 2020 ;11(1):309-326.doi:10.26843/rencima.v11i1.2158

出版社：Universidade Cruzeiro do Sul

文章 ID：255095099

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5.COVID-19 NO ÂMBITO DAS QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS: MODELANDO A PROBLEMÁTICA E TRAÇANDO POSSIBILIDADES EDUCACIONAIS

作　　者：Paulo Gabriel Franco dos Santos ;Natália Cristine Carlos Costa ;Ariel Lima Brito

出　　处：Investigações em Ensino de Ciências. 2021 ;26(1):127-144.doi:10.22600/1518-8795.ienci2021v26n1p127

出版社：Universidade Federal do Rio Grande do Sul

文章 ID：262424582

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