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4篇

出版年度

	2014	1篇
	2011	1篇
	2009	1篇
	2003	1篇

作者

	Pineda Báez, Clelia	3篇
	Arias Soto, Luz Dary	1篇
	Bermúdez, José-Javier	1篇
	Buitrago Escobar, Zulma Rocío	1篇
	Clavijo Olarte, Amparo	1篇

	Cruz-Becerra, Fabián	1篇
	Pava-García, Natalia	1篇
	Pineda-Báez, Clelia	1篇
	Rubiano-Bello, Ángela	1篇
	Suárez-García, Rodrigo	1篇

来源期刊

	Colombian Applied Linguistics Journal	1篇
	Folios	1篇
	RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa	1篇
	Íkala	1篇

学科主题

	语言、文字	2篇
	教育	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

	英文	2篇
	法文	1篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	哥伦比亚	3篇
	西班牙	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Growing together as teacher researchers

作　　者：Pineda Báez, Clelia ;Clavijo Olarte, Amparo

出　　处：Colombian Applied Linguistics Journal. 2003 ;(5):65-85.

出版社：Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital, Bogotá Colombia

文章 ID：98423256

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2.TIC's en el desarrollo profesional de profesores de inglés como lengua extranjera: percepciones y desafíos

作　　者：Arias Soto, Luz Dary ;Buitrago Escobar, Zulma Rocío ;Pineda Báez, Clelia

出　　处：Folios. 2011 ;(33):25-42.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：98423485

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3.Compromiso Estudiantil en el Contexto Universitario Colombiano y Desempeño Académico

作　　者：Pineda-Báez, Clelia ;Bermúdez, José-Javier ;Rubiano-Bello, Ángela 等

出　　处：RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa. 2014 ;20(2).doi:10.7203/relieve.20.2.4238

出版社：RELIEVE - E-Journal of Educational Research, Assessment and Evaluation

文章 ID：100441415

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4.Critical Thinking in the EFL Classroom: The Search for a Pedagogical Alternative to Improve English Learning

作　　者：Pineda Báez, Clelia

出　　处：Íkala. 2009 ;9(1):45-80.

出版社：Escuela de Idiomas

文章 ID：100181919

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