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出版年度

	2022	1篇
	2020	2篇

作者

	R. Usman Rery	3篇
	Agustini	1篇
	Auzan Qashdi	1篇
	Lenny Anwar	1篇
	Maria Erna	1篇

	Susilawati Susilawati	1篇
	Tsurayya Zhafirah	1篇

来源期刊

	Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan	2篇
	Journal of Educational Sciences	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

	印度尼西亚语	2篇
	阿拉伯语	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("R. Usman Rery")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.DEVELOPMENT OF E-MODULE BASED ON PROBLEM BASED LEARNING (PBL) IN HYDROCARBON MATERIAL

作　　者：Tsurayya Zhafirah ;Maria Erna ;R. Usman Rery

出　　处：Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan. 2020 ;12(2):216-229.doi:10.35445/alishlah.v12i2.263

出版社：STAI Hubbulwathan Duri

文章 ID：267652699

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2.CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS)-BASED ASSESSMENT INSTRUMENT FOR CRITICAL THINKING ABILITY ON STOICHIOMETRY MATERIALS

作　　者：Agustini ;R. Usman Rery ;Lenny Anwar

出　　处：Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan. 2020 ;12(2):230-245.doi:10.35445/alishlah.v12i2.227

出版社：STAI Hubbulwathan Duri

文章 ID：267652700

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3.Development of Chemical Bonding Module Based on Multiple Representation

作　　者：Auzan Qashdi ;Susilawati Susilawati ;R. Usman Rery

出　　处：Journal of Educational Sciences. 2022 ;6(2):263-274.doi:10.31258/jes.6.2.p.263-274

出版社：FKIP - University of Riau

文章 ID：1038783160

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1

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