1.Considerações sobre grupos em ambientes virtuais de aprendizagem como sistemas complexos

作　　者：Rafael Vetromille-Castro

出　　处：Revista Brasileira de Linguística Aplicada. 2008 ;8(1):211-234.

出版社：Universidade Federal de Minas Gerais

文章 ID：98094400

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2.Social interactive entropy and interaction in the language teacher education classroom

作　　者：Rafael Vetromille-Castro

出　　处：Revista Brasileira de Linguística Aplicada. 2013 ;13(2):625-641.

出版社：Universidade Federal de Minas Gerais

文章 ID：98094616

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3.‘Emergência’ e a Aprendizagem de (Professores de) Línguas em Ambientes Virtuais de Aprendizagem

作　　者：Rafael Vetromille-Castro ;Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação – PPGIE ;Margarete Axt

出　　处：Informática na educação: teoria & prática. 2007 ;10(2).

出版社：Informatics in education: theory & practice

文章 ID：100148950

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4.Texto, hipertexto e interatividade

作　　者：Vilson J. Leffa ;Rafael Vetromille- Castro

出　　处：Revista de Estudos da Linguagem. 2008 ;16(2):165-192.

出版社：Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais

文章 ID：100208758

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5.BREVE ANÁLISE DA MOTIVAÇÃO E ARBITRARIEDADE DA LIBRAS A PARTIR DA GRAMÁTICA VISUAL

作　　者：Nairana Hoffmann Sedrez ;Rafael Vetromille-Castro

出　　处：Letra Magna. 2020 ;(25):1681-1694.

出版社：Letra Magna

文章 ID：259399180

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6.Gamificação

作　　者：Vilson J. Leffa ;Rafael Vetromille-Castro

出　　处：Linguagem e Ensino. 2019 ;22(4):975.doi:10.15210/rle.v22i4.17766

出版社：Catholic University of Pelotas

文章 ID：263879286

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7.‘Emergência’ e a Aprendizagem de (Professores de) Línguas em Ambientes Virtuais de Aprendizagem

作　　者：Rafael Vetromille-Castro ;Margarete Axt

出　　处：Informática na educação: teoria & prática. 2008 ;10(2).

出版社：Informatics in education: theory & practice

文章 ID：185508478

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	语言学	3篇
	教育	2篇
	语言、文字	2篇
	文学	1篇

	葡萄牙语	4篇
	英文	3篇

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	Rafael Vetromille-Castro	6篇
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	Vilson J. Leffa	2篇
	Nairana Hoffmann Sedrez	1篇
	Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação – PPGIE	1篇

	Informática na educação: teoria & prática	2篇
	Revista Brasileira de Linguística Aplicada	2篇
	Letra Magna	1篇
	Linguagem e Ensino	1篇
	Revista de Estudos da Linguagem	1篇

	2020	1篇
	2019	1篇
	2013	1篇
	2008	3篇
	2007	1篇