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出版年度

	2021	2篇
	2019	2篇
	2018	2篇
	2017	1篇
	2016	1篇

	2015	4篇
	2013	1篇
	2012	1篇
	2009	1篇
	2006	2篇
	2004	1篇
	2003	1篇

作者

	Rosanne Evangelista Dias	15篇
	Rita de Cássia Prazeres Frangella	2篇
	Alice Casimiro Lopes	1篇
	Branca Jurema PONCE	1篇
	Leni da Silva Maciel	1篇

	Lívia Cardoso Farias	1篇
	Lívia Moura Cardoso de Bastos Farias	1篇
	Márcia Betânia de Oliveira	1篇
	ROSANNE EVANGELISTA DIAS	1篇
	Rosanne Evangelista DIAS	1篇
	Rosanne Evangelista Dias e Alice Casimiro Lopes	1篇
	Rosanne Evangelista Dias e Silvia Bra?a López	1篇
	Rozana Gomes de Abreu	1篇

来源期刊

	Currículo sem Fronteiras	5篇
	Educação Unisinos	2篇
	Revista Espaço do Currículo	2篇
	Acta Iassyensia Comparationis	1篇
	Cadernos de Educação	1篇

	Educação & Sociedade	1篇
	Linhas	1篇
	Periferia	1篇
	Práxis Educativa	1篇
	Revista Brasileira de Educação	1篇
	Revista Mexicana de Investigación Educativa	1篇
	Revista Teias	1篇
	Revista e-Curriculum	1篇

学科主题

	教育	15篇
	教育学	1篇
	文学	1篇
	生物科学	1篇
	语言学	1篇

语种

	葡萄牙语	11篇
	英文	6篇
	(多语种)	1篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	巴西	12篇
	葡萄牙	5篇
	墨西哥	1篇

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共 19 条记录

排序：全选导出：

1.Curriculum: Cultural Flows and Meaning Processes

作　　者：ROSANNE EVANGELISTA DIAS ;ROSANNE EVANGELISTA DIAS

出　　处：Acta Iassyensia Comparationis. 2019 ;23(1):13-23.

出版社：Editura Universităţii "Alexandru Ioan Cuza" Iaşi

文章 ID：253504067

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2.FORMAÇÃO DOCENTE FRENTE ÀS POLÍTICAS NO CENÁRIO DE CENTRALIZAÇÃO CURRICULAR

作　　者：Rosanne Evangelista DIAS ;Branca Jurema PONCE

出　　处：Revista e-Curriculum. 2015 ;13(4):612-615.

出版社：Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Pós-graduação Educação: Currículo PUCSP

文章 ID：156393299

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3.Competências na formação de professores no Brasil: o que (não) há de novo

作　　者：Rosanne Evangelista Dias ;Alice Casimiro Lopes

出　　处：Educação & Sociedade. 2003 ;24(85):1155-1177.

出版社：Centro de Estudos Educação e Sociedade

文章 ID：128221313

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4.Políticas de currículo e avaliação para a docência no espaço Iberoamericano. Doi: 10.5212/PraxEduc.v.11i3.0004

作　　者：Rosanne Evangelista Dias

出　　处：Práxis Educativa. 2016 ;11(3):590-604.

出版社：Universidade Estadual de Ponta Grossa

文章 ID：184705499

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5.SENTIDOS PRODUZIDOS NAS POLÍTICAS CURRICULARES DE FORMAÇÃO DOCENTE

作　　者：Rosanne Evangelista Dias

出　　处：Revista Espaço do Currículo. 2015 ;8(1).

出版社：Universidade Federal da Paraíba

文章 ID：184676998

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6.SENTIDOS PRODUZIDOS NAS POLÍTICAS CURRICULARES DE FORMAÇÃO DOCENTE

作　　者：Rosanne Evangelista Dias

出　　处：Revista Espaço do Currículo. 2015 ;8(1).doi:10.15687/rec.v8i1.23920

出版社：Universidade Federal da Paraíba

文章 ID：101785823

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7.LA PRÁCTICA EN LAS POLÍTICAS CURRICULARES IBEROAMERICANAS PARA LA FORMACIÓN DOCENTE

作　　者：Rosanne Evangelista Dias

出　　处：Revista Mexicana de Investigación Educativa. 2015 ;20(65):443-459.

出版社：Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.

文章 ID：112854754

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8.Discursos do mundo do trabalho nos livros didáticos do ensino médio

作　　者：Rosanne Evangelista Dias ;Rozana Gomes de Abreu

出　　处：Revista Brasileira de Educação. 2006 ;11(32):297-307.

出版社：Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação

文章 ID：112863423

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9.A RECONTEXTUALIZAÇÃO DO CONCEITO DE COMPETÊNCIAS NO CURRÍCULO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL

作　　者：Rosanne Evangelista Dias

出　　处：Revista Teias. 2004 ;5(9-10).

出版社：Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade do

文章 ID：47289367

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10.Sentidos da prática nas políticas de currículo para a formação de professores

作　　者：Rosanne Evangelista Dias e Alice Casimiro Lopes

出　　处：Currículo sem Fronteiras. 2009 ;09(02).

出版社：Currículo sem Fronteiras

文章 ID：47196508

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