1.The Analysis of Teachers’ Skills and Abilities for the Pre-university System in the Initial and Continuous Training Programs

作　　者：Roxana Enache ;Roxana Enache ;Alina Crisan 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;114:519-526.doi:10.1016/j.sbspro.2013.12.740

出版社：Elsevier

文章 ID：1006511252

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2.Virtual Classrooms in Collaborative Projects and the Effectiveness of the Learning Process

作　　者：Alina Crişan ;Alina Crişan ;Roxana Enache 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;76:226-232.doi:10.1016/j.sbspro.2013.04.103

出版社：Elsevier

文章 ID：1019268511

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3.The Impact of a Collaborative Learning Using New Informational Technologies on Personality Development

作　　者：Roxana Enache ;Roxana Enache ;Alina Crisan 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;76:327-335.doi:10.1016/j.sbspro.2013.04.122

出版社：Elsevier

文章 ID：1019268530

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4.Communication, Networking and Personal Development Skills Trained during the Educational Process

作　　者：Roxana Enache ;Roxana Enache ;Alina Crişan 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;159:524-528.doi:10.1016/j.sbspro.2014.12.417

出版社：Elsevier

文章 ID：1019281282

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5.Designing customer oriented courses and curricula in higher education. A possible model

作　　者：Alina Crişan ;Alina Crişan ;Roxana Enache 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;11:235-239.doi:10.1016/j.sbspro.2011.01.068

出版社：Elsevier

文章 ID：1019248776

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6.Teachers’ Perception Concerning Computer Use

作　　者：Roxana Enache ;Roxana Enache ;Simona Eftimie 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;12:97-106.doi:10.1016/j.sbspro.2011.02.013

出版社：Elsevier

文章 ID：1019248798

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7.Some Issues Concerning Career Counselling for Adolescents with Disabilities

作　　者：Alina Margaritoiu ;Alina Margaritoiu ;Simona Eftimie 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;12:107-116.doi:10.1016/j.sbspro.2011.02.014

出版社：Elsevier

文章 ID：1019248799

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8.Didactic conception on the basis of cognitive and affective objectives for non-profile university- physical education

作　　者：Elena Lupu ;Elena Lupu ;Roxana Enache 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;15:1340-1345.doi:10.1016/j.sbspro.2011.03.288

出版社：Elsevier

文章 ID：1019249149

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9.Increasing Quality at the Adult Training Programs Level. A Possible Approach

作　　者：Alina Crisan ;Alina Crisan ;Roxana Enache 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;177:77-82.doi:10.1016/j.sbspro.2015.02.339

出版社：Elsevier

文章 ID：1019287658

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10.Increasing Curricular Quality at the Adult Training Programs Level. A Possible Approach

作　　者：Alina Crişan ;Alina Crişan ;Roxana Enache 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;203:180-185.doi:10.1016/j.sbspro.2015.08.279

出版社：Elsevier

文章 ID：1019288847

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