1.Mineração de Dados na Identificação de Grupos de Estudantes com Dificuldades de Aprendizagemno Ensino de Programação

作　　者：Rozelma Soares de França ;Haroldo José Costa do Amaral

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2013 ;11(1).

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：100116825

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2.Avaliação de Interfaces por Usuários Finais:Mensurando a Qualidade Afetiva e o Impacto na Aprendizagem de Conteúdos

作　　者：Rozelma Soares de França ;Paulo Ricardo Bezerra da Silva ;Haroldo José Costa do Amaral 等

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2013 ;11(1).

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：100116837

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3.Aplicação de Técnicas de Mineração de Dados Baseada na Taxonomia de Bloom para o Mapeamento do Conhecimento na Aprendizagem de Programação

作　　者：Rozelma Soares de França ;Haroldo José Costa do Amaral

出　　处：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2013 ;2(1).

出版社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação

文章 ID：100738320

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4.Avaliação de softwares educativos para o ensino de Língua Portuguesa

作　　者：Rozelma Soares de França ;Ana Cristina Barbosa da Silva

出　　处：Revista Brasileira de Informática na Educação. 2014 ;22(03):23.doi:10.5753/rbie.2014.22.03.23

出版社：Revista Brasileira de Informática na Educação

文章 ID：100611351

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5.Recursos para o Desenvolvimento do Pensamento Computacional: da Identificação à Avaliação

作　　者：Iago Sinésio Ferris da Silva ;Rozelma Soares de França ;Taciana Pontual Falcão

出　　处：Revista Tecnologias na Educação. 2021 ;35(13).

出版社：Universidade Federal de Minas Gerais

文章 ID：1038890841

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