作 者:Sara Figueras ;Carme Flores
出 处:Temps d'Educació. 2013 ;(45):97-114.
出 版 社:Universitat de Barcelona
文 章 ID:174426780
作 者:Marta Capllonch Bujosa ;Sara Figueras Comas ;Teresa Lleixà Arribas
出 处:RETOS. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación. 2014 ;(25):149-155.
出 版 社:Federación Española de Docentes de Educación Física
文 章 ID:98097511
作 者:Sara Figueras Comas ;Jordi Calvo Lajusticia ;Marta Capllonch Bujosa
出 处:RETOS. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación. 2014 ;(25):168-173.
出 版 社:Federación Española de Docentes de Educación Física
文 章 ID:98097514
作 者:Marta Capllonch ;Sara Figueras
出 处:Estudios Pedagógicos. 2012 ;XXXVIII:231-247.
出 版 社:Universidad Austral de Chile
文 章 ID:97843664
作 者:Sara Figueras Comas ;Carme Flores ;María González Davies
出 处:Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport Blanquerna. 2011 ;(29):61-80.
出 版 社:Universitat Ramon Llull * Facultat de Psicologia i Ciencies de l'Educacio Blanquerna
文 章 ID:75598701
出 处:Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport Blanquerna. 1997 ;(1):90-91.
出 版 社:Universitat Ramon Llull * Facultat de Psicologia i Ciencies de l'Educacio Blanquerna
文 章 ID:46593058
作 者:Olga Herrero Esquerdo ;Sara Figueras Comas
出 处:Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport Blanquerna. 1998 ;(2):118-119.
出 版 社:Universitat Ramon Llull * Facultat de Psicologia i Ciencies de l'Educacio Blanquerna
文 章 ID:46593077
出 处:Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport Blanquerna. 1998 ;(3):137-139.
出 版 社:Universitat Ramon Llull * Facultat de Psicologia i Ciencies de l'Educacio Blanquerna
文 章 ID:46593103
作 者:Marta Capllonch Bujosa ;Sara Figueras Comas
出 处:Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport Blanquerna. 2001 ;(8):110-121.
出 版 社:Universitat Ramon Llull * Facultat de Psicologia i Ciencies de l'Educacio Blanquerna
文 章 ID:46593245
作 者:Marta Capllonch Bujosa ;Sara Figueras Comas
出 处:Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport Blanquerna. 2001 ;(8):110-121.
出 版 社:Universitat Ramon Llull * Facultat de Psicologia i Ciencies de l'Educacio Blanquerna
文 章 ID:185375466