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2篇

出版年度

2022

2篇

作者

	Sonali Jaiswal	2篇
	Vivek Nath Tripathi	2篇
	Raj Sharan Shahi	1篇

来源期刊

International Journal of Early Childhood Special Education

2篇

学科主题

特殊教育

2篇

语种

土耳其语

2篇

国别/地区

土耳其

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Sonali Jaiswal")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Bullying and Intervention Strategies of Students with Disabilities (SWDs): A Review based Study

作　　者：Sonali Jaiswal ;Vivek Nath Tripathi

出　　处：International Journal of Early Childhood Special Education. 2022 ;14(2):3517-3523.doi:10.9756/INT-JECSE/V14I2.375

出版社：International Journal of Early Childhood Special Education

文章 ID：1038811722

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2.Emotional Intelligence of Visually Impaired Students in Relation to Parental Support

作　　者：Raj Sharan Shahi ;Vivek Nath Tripathi ;Sonali Jaiswal

出　　处：International Journal of Early Childhood Special Education. 2022 ;14(5):5916-5919.doi:10.9756/INTJECSE/V14I5.727

出版社：International Journal of Early Childhood Special Education

文章 ID：1038813324

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1

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