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出版年度

	2012	1篇
	2011	2篇
	2010	2篇
	2009	5篇
	2007	1篇

2004

1篇

作者

	Teresinha Guerra	11篇
	Claudete Rempel	5篇
	Maria Luiza Porto	5篇
	Rafael Rodrigo Eckhardt	5篇
	Cristine Gerhardt Rheinheimer	3篇

	Eduardo Périco	3篇
	Gisele Cemin	3篇
	Carolina Alves Lemos	2篇
	CLAUDETE REMPEL	1篇
	EDUARDO PÉRICO	1篇
	GISELE CEMIN	1篇
	Iuri Buffon	1篇
	MARIA LUIZA PORTO	1篇
	RAFAEL RODRIGO ECKHARDT	1篇
	Raul Candido Coelho	1篇
	TERESINHA GUERRA	1篇

文章类型

Research Article

11篇

来源期刊

	AMBIENTE & EDUCAÇÃO - Revista de Educação Ambiental	2篇
	Estudos Geográficos: Revista Eletrônica de Geografia	2篇
	GEOGRAFIA (Londrina)	2篇
	GeoFocus	2篇
	Contrapontos	1篇

	International Journal of Public Information Systems	1篇
	International Public Management Review (IPMR)	1篇
	Revista Ambiente & Água	1篇

学科主题

	地理	6篇
	计算技术、计算机技术	3篇
	教育	2篇
	地球物理学	1篇
	教育学	1篇

	气候学	1篇
	管理学	1篇

语种

	葡萄牙语	7篇
	英文	3篇
	西班牙语	2篇

国别/地区

	巴西	8篇
	西班牙	2篇
	瑞典	1篇
	英国	1篇

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共 12 条记录

排序：全选导出：

1.A ecologia da paisagem como base para o zoneamento ambiental da região político-administrativa – Vale do Taquari – RS – Brasil – um modelo de proposta metodológica

作　　者：Claudete Rempel ;Teresinha Guerra ;Maria Luiza Porto 等

出　　处：GeoFocus. 2009 ;(9):102-125.

出版社：Grupo de Métodos Cuantitativos, SIG y Teledetección, A.G.E

文章 ID：184636083

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2.A ecologia da paisagem como base para o zoneamento ambiental da região político-administrativa – Vale do Taquari – RS – Brasil – um modelo de proposta metodológica

作　　者：Claudete Rempel ;Teresinha Guerra ;Maria Luiza Porto 等

出　　处：International Public Management Review (IPMR). 2009 ;(9):102-125.

出版社：International Public Management Network

文章 ID：184641387

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3.Processos formativos associados a projetos de intervenção como estratégia de imersão da Educação Ambiental no contexto escolar

作　　者：Cristine Gerhardt Rheinheimer ;Teresinha Guerra

出　　处：AMBIENTE & EDUCAÇÃO - Revista de Educação Ambiental. 2010 ;15(2):91-120.

出版社：Universidade Federal do Rio Grande

文章 ID：100369272

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4.A ecologia da paisagem como base para o zoneamento ambiental da região político-administrativa – Vale do Taquari – RS – Brasil – um modelo de proposta metodológica

作　　者：CLAUDETE REMPEL ;TERESINHA GUERRA ;MARIA LUIZA PORTO 等

出　　处：GeoFocus. 2009 ;2009(09):102-125.

出版社：Grupo de Métodos Cuantitativos, SIG y Teledetección, A.G.E

文章 ID：47266280

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5.UM POSSÍVEL CAMINHO... DE UMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CONVENCIONAL E CONSERVADORA PARA UMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA E TRANSFORMADORA

作　　者：Cristine Gerhardt Rheinheimer ;Teresinha Guerra

出　　处：Contrapontos. 2012 ;12(2):162-178.

出版社：Universidade do Vale do Itajaí

文章 ID：249133626

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6.Influência do uso e ocupação do solo na qualidade da água: um método para avaliar a importância da zona ripária

作　　者：Raul Candido Coelho ;Iuri Buffon ;Teresinha Guerra

出　　处：Revista Ambiente & Água. 2011 ;6(1):104-117.doi:10.4136/ambi-agua.177

出版社：Instituto de Pesquisas Ambientais em Bacias Hidrográficas

文章 ID：254954177

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7.Aspectos dos usos da água, agrotóxicos e percepção ambiental no meio rural, Maquiné, RS, Brasil

作　　者：Carolina Alves Lemos ;Teresinha Guerra

出　　处：GEOGRAFIA (Londrina). 2010 ;13(2):103-116.

出版社：Universidade Estadual de Londrina

文章 ID：185456187

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8.Processos formativos associados a projetos de intervenção como estratégia de imersão da Educação Ambiental no contexto escolar

作　　者：Cristine Gerhardt Rheinheimer ;Teresinha Guerra

出　　处：AMBIENTE & EDUCAÇÃO - Revista de Educação Ambiental. 2011 ;15(2):91-120.

出版社：Universidade Federal do Rio Grande

文章 ID：185447481

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9.USO DE SENSORIAMENTO REMOTO E TÉCNICAS DE GEOPROCESSAMENTO NO ZONEAMENTO AMBIENTAL DO VALE DO TAQUARI - RS

作　　者：Rafael Rodrigo Eckhardt ;Claudete Rempel ;Teresinha Guerra 等

出　　处：Estudos Geográficos: Revista Eletrônica de Geografia. 2009 ;5(2):93-111.

出版社：UNESP - Campus de Rio Claro - IGCE

文章 ID：185503433

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10.A ecologia da paisagem como base para o zoneamento ambiental da região político-administrativa – Vale do Taquari – RS – Brasil – um modelo de proposta metodológica

作　　者：Claudete Rempel ;Teresinha Guerra ;Maria Luiza Porto 等

出　　处：International Journal of Public Information Systems. 2009 ;(9):102-125.

出版社：Mid Sweden University

文章 ID：185431456

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