1.Aplicando o Sloodle como um Ambiente de Ensino e Aprendizagem

作　　者：Adriana D. Dantas ;Lucilene Maciel ;David Lima 等

出　　处：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2014 ;3(1):544.

出版社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação

文章 ID：100738330

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2.MusicApp um aplicativo para apoio às crianças autistas nas aulas de musicalização

作　　者：David Lima ;Rodrigo Pereira ;Marcos Paulo Siqueira de Farias 等

出　　处：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2016 ;5(1):333.doi:10.5753/cbie.wcbie.2016.333

出版社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação

文章 ID：185448158

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3.Investigação em programação com Scratch para crianças: uma revisão sistemática da literatura

作　　者：Saymon Souza ;Thais Castro

出　　处：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2016 ;5(1):1078.doi:10.5753/cbie.wcbie.2016.1078

出版社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação

文章 ID：185448245

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4.Inspeção Semiótica do ColabWeb: Proposta de Adaptações para o Contexto da Aprendizagem de Programação

作　　者：Thais Castro ;Hugo Fuks

出　　处：Revista Brasileira de Informática na Educação. 2009 ;17(01):71.

出版社：Revista Brasileira de Informática na Educação

文章 ID：184949553

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5.A importancia da orientao farmacêutica na alta hospitalar e no processo do autocuidado pós alta: uma reviso integrativa

作　　者：Silvia Tavares Gonalves ;Thais Castro de Oliveira ;Bruna Renata Farias dos Santos 等

出　　处：Research, Society and Development. 2022 ;11(4):1-12.doi:10.33448/rsd-v11i4.27099

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：1038256236

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6.Aes de assistência farmacêutica para pacientes com cancer de mama: uma reviso integrativa

作　　者：Silvia Oliveira de Brito ;Thais Castro de Oliveira ;Patrícia Gabrielly da Silva Pires 等

出　　处：Research, Society and Development. 2022 ;11(6):1-10.doi:10.33448/rsd-v11i6.29425

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：1038258958

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7.Intervenes aplicadas a prescrio, uso e administrao de medicamentos como fatores estratégicos para a segurana do paciente: reviso sistemática

作　　者：Thais Castro de Oliveira ;Haila Kelli dos Santos Vieira ;Samella Benoliel Elmescany 等

出　　处：Research, Society and Development. 2021 ;10(17):1-12.doi:10.33448/rsd-v10i17.24601

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：1038244111

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8.Erros na prescrio, preparo e administrao de medicamentos em Unidade de Tratamento Intensivo Pediátrica e Neonatal: reviso sistemática

作　　者：Haila Kelli dos Santos Vieira ;Samella Benoliel Elmescany ;Silvia Tavares Gonalves 等

出　　处：Research, Society and Development. 2021 ;10(14):1-13.doi:10.33448/rsd-v10i14.22315

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：1038239467

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9.Ecossistemas de Aprendizagem e o Futuro da Educação

作　　者：Pedro Netto Silveira ;Davidson Cury ;Orivaldo Tavares 等

出　　处：Anais do Workshop de Desafios da Computação Aplicada à Educação. 2019 ;2019.

出版社：Anais do Workshop de Desafios da Computação Aplicada à Educação

文章 ID：1038393667

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	有全文链接	5篇
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	Valéria Regina Cavalcante dos Santos	3篇
	David Lima	2篇
	Orenzio Soler	2篇
	Adriana D. Dantas	1篇
	Alberto Castro	1篇
	Ana Cristina Monteiro Leal	1篇
	Antonio R. Neto	1篇
	Bruna Renata Farias dos Santos	1篇
	Crediné de Menezes	1篇
	Davidson Cury	1篇
	Francileni Carvalho Monteiro	1篇
	Hugo Fuks	1篇
	Isomar Lima	1篇
	Júlia de Fátima Sobrinho Saraiva Almeida	1篇
	Kamille Giovanna Gomes Henriques	1篇
	Lucilene Maciel	1篇
	Marcos Paulo Siqueira de Farias	1篇
	Marcos Valério Santos da Silva	1篇
	Orivaldo Tavares	1篇
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