1.Perfil do diretor da escola pública estadual paulista

作　　者：Viviani Fernanda Hojas ;Graziela Zambão Abdian

出　　处：Educação. Revista do Centro de Educação. 2015 ;40(1):201-214.

出版社：Universidade Federal de Santa Maria

文章 ID：112853426

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2.Debate acadêmico em torno do Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (SARESP)

作　　者：Viviani Fernanda Hojas ;Iraíde Marques de Freitas Barreiro

出　　处：Reflexão e Ação. 2018 ;26(1):103-117.doi:10.17058/rea.v26i1.9582

出版社：EDUNISC

文章 ID：249330388

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3.Concurso público para diretor de escola no estado de São Paulo: expectativas dos órgãos centrais do ensino e as percepções de diretores concursados

作　　者：Viviani Fernanda Hojas

出　　处：Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE. 2014 ;30(3):535-551.doi:10.21573/vol30n32014.57613

出版社：Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE

文章 ID：249529032

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4.PESQUISAR ESCOLAS: “ABORDAGEM DO CICLO DE POLÍTICAS” E “TEORIA DA ATUAÇÃO POLÍTICA” EM DISCUSSÃO

作　　者：Viviani Fernanda Hojas

出　　处：Contrapontos. 2019 ;19(1):301-313.doi:10.14210/contrapontos.v19n1.p301-313

出版社：Universidade do Vale do Itajaí

文章 ID：249133371

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5.Formação, função e formas de provimento do cargo do gestor escolar: as diretrizes da política educacional e o desenvolvimento teórico da administração escolar

作　　者：Graziela Zambão Abdian ;Viviani Fernanda Hojas ;Maria Eliza Nogueira Oliveira

出　　处：ETD - Educação Temática Digital. 2012 ;14(1):399-419.

出版社：Universidade Estadual de Campinas

文章 ID：185099230

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6.Formação, função e formas de provimento do cargo do gestor escolar: as diretrizes da política educacional e o desenvolvimento teórico da administração escolar

作　　者：Graziela Zambão Abdian ;Viviani Fernanda Hojas ;Maria Eliza Nogueira Oliveira

出　　处：ETD - Educação Temática Digital. 2012 ;14(1):399-419.

出版社：Universidade Estadual de Campinas

文章 ID：191609291

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7.ESCOLAS PAULISTAS OCUPADAS, POLÍTICAS E DEMOCRACIAS

作　　者：Graziela Zambão Abdian ;Viviane Izaías de Carvalho ;Viviani Fernanda Hojas

出　　处：Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE. 2021 ;37(2):1071-1091.doi:10.21573/vol37n22021.108393

出版社：Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE

文章 ID：1037459247

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