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2篇

出版年度

	2015	1篇
	2012	1篇

作者

	Vučetić Milica	2篇
	Kuzmanović Biljana	1篇
	Petrović Danijela S.	1篇

来源期刊

	Nastava i Vaspitanje	1篇
	Zbornik Instituta za pedagoska istrazivanja	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

	塞尔维亚语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

塞尔维亚

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Vučetić Milica")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Types of conflict, types of relationships and preferred conflict resolution strategies: Implications for constructive conflict resolution programmes

作　　者：Petrović Danijela S. ;Vučetić Milica

出　　处：Zbornik Instituta za pedagoska istrazivanja. 2012 ;44(1):163-178.doi:10.2298/ZIPI1201163P

出版社：Institut za pedagoška istraživanja

文章 ID：79819611

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2.Self-regulation of learning from the student's perspective and it relatedness with academic achievement

作　　者：Kuzmanović Biljana ;Vučetić Milica

出　　处：Nastava i Vaspitanje. 2015 ;64(2):269-283.doi:10.5937/nasvas1502269K

出版社：Pedagoško društvo Srbije i Institut za pedagogiju i andragogiju Filozofskog fakulteta Univerziteta u Beogradu

文章 ID：253498981

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