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2篇

出版年度

2015

2篇

作者

	T.A. O’Neill	2篇
	A.K Deacon	1篇
	A.K. Deacon	1篇
	M Eggermont	1篇
	M. Eggermont	1篇

	N Larson	1篇
	N. Larson	1篇
	R.W Brennan	1篇
	R.W. Brennan	1篇
	W Rosehart	1篇
	W. Rosehart	1篇

来源期刊

Proceedings of the Canadian Engineering Education Association

2篇

学科主题

教育

2篇

国别/地区

加拿大

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("W. Rosehart")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.ASSESSING LIFE-LONG LEARNING IN A FIRST-YEAR DESIGN AND COMMUNICATION COURSE

作　　者：R.W. Brennan ;M. Eggermont ;W. Rosehart 等

出　　处：Proceedings of the Canadian Engineering Education Association. 2015 ;.

出版社：The Canadian Engineering Education Association (CEEA)

文章 ID：185592851

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2.THE SELF-DIRECTED LEARNING READINESS SCALE, CONSCIENTIOUSNESS, AND THE PREDICTION OF ENGINEERING STUDENT LEARNING OUTCOMES

作　　者：A.K Deacon ;N Larson ;T.A. O’Neill 等

出　　处：Proceedings of the Canadian Engineering Education Association. 2015 ;.

出版社：The Canadian Engineering Education Association (CEEA)

文章 ID：185592991

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1

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