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4篇

出版年度

	2016	1篇
	2015	1篇
	2014	1篇
	2005	1篇

作者

	Yu, Chong Ho	2篇
	Anna Lee	1篇
	DiGangi, Samuel	1篇
	Jannasch-Pennell, Angel	1篇
	Min An	1篇

	Sharon E. Osborn Popp	1篇
	Yu Chong Ho	1篇
	Yu, Chong Ho,	1篇

来源期刊

	Practical Assessment, Research and Evaluation	2篇
	Journal of Psychology and Christianity	1篇
	The Qualitative Report	1篇

学科主题

	教育	2篇
	哲学、宗教	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

美国

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Yu, Chong Ho")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Test Equating by Common Items and Common Subjects: Concepts and Applications

作　　者：Yu Chong Ho ;Sharon E. Osborn Popp

出　　处：Practical Assessment, Research and Evaluation. 2005 ;10.

出版社：ERIC: Clearinghouse On Assessment and Evaluation

文章 ID：41760841

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2.Are positive trait attributions for the deceased caused by fear of supernatural punishments?: A triangulated study by content analysis and text mining.

作　　者：Yu, Chong Ho

出　　处：Journal of Psychology and Christianity. 2015 ;(March).

出版社：CAPS International (Christian Association for Psychological Studies)

文章 ID：184753360

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3.Compatibility between Text Mining and Qualitative Research in the Perspectives of Grounded Theory, Content Analysis, and Reliability

作　　者：Yu, Chong Ho ;Jannasch-Pennell, Angel ;DiGangi, Samuel

出　　处：The Qualitative Report. 2014 ;16(3):730-744.

出版社：Nova Southeastern University

文章 ID：95523224

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4.Data visualization of item-total correlation by median smoothing

作　　者：Yu, Chong Ho, ;Anna Lee ;Min An

出　　处：Practical Assessment, Research and Evaluation. 2016 ;21(1).

出版社：ERIC: Clearinghouse On Assessment and Evaluation

文章 ID：167259645

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