首页期刊浏览 2024年11月27日星期三

登录注册

全文

有本地全文

10篇

出版年度

	2017	1篇
	2013	1篇
	2011	2篇
	2001	4篇
	2000	2篇

作者

	Zahra Mohammadzadeh	5篇
	Hamidreza Oriezi	4篇
	Mohammad reza Marasi	4篇
	S Shahroki	4篇
	Zahra Allame	4篇

	Majid Falahati	2篇
	Mohammad Hassan Entezari	2篇
	Shahram Shayan	2篇
	Zahra Mohammadzadeh*	2篇
	zahra Mohammadzadeh	2篇
	Ahmadreza Karimi Mazidi	1篇
	Fariborz Rahimnia	1篇
	Reza Mirzaei	1篇
	Zahra Mohammadzadeh Moghadam	1篇

来源期刊

	Iranian Journal of Medical Education	8篇
	International Journal of Computer Science and Network Security	1篇
	Management Science Letters	1篇

学科主题

	教育	8篇
	管理技术与方法	1篇
	计算技术、计算机技术	1篇

语种

	波斯语	8篇
	英文	2篇

国别/地区

	伊朗	8篇
	加拿大	1篇
	韩国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Zahra Mohammadzadeh")))) )) ) )"

共 10 条记录

排序：全选导出：

1.Emotional mediators of psychological capital on well-being: The role of stress, anxiety, and depression ,

作　　者：Fariborz Rahimnia ;Ahmadreza Karimi Mazidi ;Zahra Mohammadzadeh

出　　处：Management Science Letters. 2013 ;3(3):913-926.doi:10.5267/j.msl.2013.01.029

出版社：Growing Science

文章 ID：88370674

文章详细全文下载
2.واژه نامه توصیفی آموزش

作　　者：Zahra Mohammadzadeh ;Zahra Allame ;S Shahroki 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2001 ;1(3):3-6.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787171

文章详细全文下载
3.Puberty Health Education in Iranian Teenagers: Self - Learning or Lecture and Discussion Panel ?

作　　者：Zahra Mohammadzadeh ;Zahra Allame ;S Shahroki 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2001 ;1(3):3-6.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787172

文章详细全文下载
4.تدوین شاخص‌های برنامه‌های آموزشی دوره‌های تحصیلات تکمیلی (کارشناسی ارشد- (Ph.D براساس الگوی درون‌داد- فرآیند و برون‌داد در دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

作　　者：Shahram Shayan ;Zahra Mohammadzadeh ;Mohammad Hassan Entezari 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2011 ;10(5):994-1005.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787380

文章详细全文下载
5.معرفی یک روش خودآموزی گروهی مبتنی بر حس مسأله و ارزشیابی آن در دانشجویان دوره عالی بهداشت عمومی

作　　者：zahra Mohammadzadeh

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2000 ;1(1):49-55.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787952

文章详细全文下载
6.واژه نامه توصيفی آموزش

作　　者：Zahra Mohammadzadeh* ;Zahra Allame ;S Shahroki 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2001 ;1(3):3-6.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：102233081

文章详细全文下载
7.Puberty Health Education in Iranian Teenagers: Self - Learning or Lecture and Discussion Panel ?

作　　者：Zahra Mohammadzadeh* ;Zahra Allame ;S Shahroki 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2001 ;1(3):3-6.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：102233082

文章详细全文下载
8.تدوين شاخص‌های برنامه‌های آموزشی دوره‌های تحصيلات تکميلی (کارشناسی ارشد- (Ph.D براساس الگوی درون‌داد- فرآيند و برون‌داد در دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

作　　者：Shahram Shayan ;Zahra Mohammadzadeh ;Mohammad Hassan Entezari 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2011 ;10(5):994-1005.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：102233290

文章详细全文下载
9.معرفی يک روش خودآموزی گروهی مبتنی بر حس مسأله و ارزشيابی آن در دانشجويان دوره عالی بهداشت عمومی

作　　者：zahra Mohammadzadeh

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2000 ;1(1):49-55.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：102233862

文章详细全文下载
10.The effect and role of colors and environmental psychology in designing nursing home cares

作　　者：Zahra Mohammadzadeh Moghadam ;Reza Mirzaei

出　　处：International Journal of Computer Science and Network Security. 2017 ;17(7):289-293.

出版社：International Journal of Computer Science and Network Security

文章 ID：202437952

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有