作　　者：Nahid Shahriarpour ;Nahid Shahriarpour ;Zahra kafi 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;98:1738-1743.doi:10.1016/j.sbspro.2014.03.601

出 版 社：Elsevier

文 章 ID：1019281855

作　　者：Hossein Khodabakhshzadeh ;Zahra Kafi ;Hanieh Garmabi

出　　处：International Journal of Applied Linguistics and English Literature. 2017 ;6(2):147-153.doi:10.7575/aiac.ijalel.v.6n.2p.147

出 版 社：Australian International Academic Centre PTY. LTD.

文 章 ID：249391541

作　　者：Khalil Motallebzadeh ;Zahra Kafi

出　　处：International Journal of Applied Linguistics and English Literature. 2015 ;4(1):89-94.doi:10.7575/aiac.ijalel.v.4n.1p.89

出 版 社：Australian International Academic Centre PTY. LTD.

文 章 ID：249391956

作　　者：Zahra Kafi ;Khalil Motallebzadeh ;Hossein Khodabakhshzadeh 等

出　　处：Cogent Education. 2019 ;6(1):1-23.doi:10.1080/2331186X.2019.1666643

出 版 社：Taylor and Francis Ltd

文 章 ID：247576099

作　　者：Hossein Khodabakhshzadeh ;Zahra Kafi ;Mansooreh Hosseinnia

出　　处：International Journal of Instruction. 2018 ;11(1):139-152.

出 版 社：International Journal of Instruction

文 章 ID：216813407

作　　者：Hamid Ashraf ;Zahra Kafi ;Azaam Saeedan

出　　处：International Journal of Instruction. 2018 ;11(1):283-294.

出 版 社：International Journal of Instruction

文 章 ID：216813439

作　　者：Zahra Kafi ;Khalil Motallebzadeh ;Hossein Khodabakhshzadeh 等

出　　处：Research in English Language Pedagogy. 2020 ;8(2):311-333.doi:10.30486/relp.2020.1882017.1165

出 版 社：Islamic Azad University, Isfahan Branch

文 章 ID：1028210043