1.幼児の社会的スキルを測定する教師評定と行動観察者評定の関連

作　　者：岡村寿代 ;杉山雅彦

出　　处：パーソナリティ研究. 2006 ;15(2):243-245.doi:10.2132/personality.15.243

出版社：Japan Society of Personality Psychology

文章 ID：105175281

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2.スピーチ時の精神生理学的反応の継時的変化 ――認知の顕在的指標と潜在的指標による比較検討

作　　者：大月友 ;権上慎 ;杉山雅彦

出　　处：パーソナリティ研究. 2009 ;18(2):165-167.doi:10.2132/personality.18.165

出版社：Japan Society of Personality Psychology

文章 ID：105175395

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3.SN03 自閉症治療の今日的検討 [in Japanese]

作　　者：蔭山英順 ;本城秀次 ;神野秀雄等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1993 ;(35):S28-S28.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47586131

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4.自閉児の治療教育における行動の機能の分析の重要性 [in Japanese]

作　　者：杉山雅彦

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1993 ;(35):S30-S30.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47586133

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5.904 読み書き困難を示す児童に対する治療教育的アプローチ : 対人関係の改善に着目して(臨床(1),口頭発表) [in Japanese]

作　　者：馬場三佳; 杉山雅彦

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1992 ;(34):431-431.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73963792

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6.PG99 通常学級での「問題行動」をめぐる相互作用における教師の評価 : 「減らしたい行動」と生起時の対応の連鎖について(臨床,ポスター発表G) [in Japanese]

作　　者：竹村洋子; 前川久男; 杉山雅彦

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2003 ;(45):741-741.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73965845

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7.中学校における不良行為の改善と予防に関する検討

作　　者：杉山雅彦

出　　处：教育心理学年報. 2001 ;40:169-176.doi:10.5926/arepj1962.40.0_169

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：231655986

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8.自閉症治療の今日的検討

作　　者：蔭山英順 ;本城秀次 ;神野秀雄等

出　　处：教育心理学年報. 1994 ;33:13-16.doi:10.5926/arepj1962.33.0_13

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：231656131

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9.SN03 自閉症治療の今日的検討

作　　者：蔭山英順 ;本城秀次 ;神野秀雄等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1993 ;(35):S28.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197349277

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10.自閉児の治療教育における行動の機能の分析の重要性

作　　者：杉山雅彦

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1993 ;(35):S30.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197349280

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	2009	1篇
	2006	2篇
	2005	1篇
	2003	1篇
	2001	1篇

	杉山雅彦	10篇
	佐々木正美	3篇
	岡村寿代	3篇
	本城秀次	3篇
	杉山登志郎	3篇

	神野秀雄	3篇
	蔭山英順	3篇
	小林隆児	2篇
	辻井正次	2篇
	大月友	1篇
	権上慎	1篇
	竹村洋子; 前川久男; 杉山雅彦	1篇
	馬場三佳; 杉山雅彦	1篇

	英文	8篇
	日文	4篇

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	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	8篇
	パーソナリティ研究	2篇
	教育心理学年報	2篇

	教育心理学	8篇
	心理学	4篇

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学科主题

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