首页期刊浏览 2024年07月09日星期二

登录注册

全文

	有本地全文	119篇
	有全文链接	18篇

出版年度

	2015	3篇
	2014	8篇
	2013	2篇
	2012	5篇
	2011	4篇

	2010	4篇
	2008	7篇
	2007	9篇
	2006	9篇
	2005	7篇
	2004	12篇
	2003	21篇
	2002	3篇
	2001	2篇
	2000	3篇
	1999	1篇
	1997	1篇
	1996	11篇
	1995	2篇
	1994	4篇
	1993	8篇
	1992	5篇
	1991	4篇
	1988	2篇

作者

	石隈利紀	129篇
	藤田和弘	24篇
	前川久男	15篇
	水野治久	12篇
	小野純平	11篇

	松原達哉	10篇
	大野精一	9篇
	熊谷恵子	9篇
	上野一彦	8篇
	山口豊一	7篇
	服部環	7篇
	田村修一	7篇
	青山真二	7篇
	小野瀬雅人	6篇
	新井邦二郎	6篇
	本田真大	6篇
	塩見邦雄	5篇
	家近早苗	5篇
	市川伸一	5篇
	松浦宏	5篇
	並木博	4篇
	古屋茂	4篇
	岡田守弘	4篇
	河村茂雄	4篇
	淵上克義	4篇
	濱口佳和	4篇
	田村節子	4篇
	福沢周亮	4篇
	芳川玲子	4篇
	飯田順子	4篇
	三澤義一	3篇
	丹保弘則	3篇
	伊佐貢一	3篇
	児玉裕巳	3篇
	品田笑子	3篇
	小林真	3篇
	山岡和夫	3篇
	岩坪奇子	3篇
	島田みどり	3篇
	嶋田洋徳	3篇

来源期刊

	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	108篇
	教育心理学研究	18篇
	教育心理学年報	11篇

学科主题

	教育心理学	108篇
	教育	18篇
	心理学	11篇

语种

	英文	108篇
	日文	29篇

国别/地区

日本

137篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("石隈利紀")))) )) ) )"

共 137 条记录

排序：全选导出：

1.3 学校支援における学校心理士の役割と課題(研究委員会企画シンポジウム) [in Japanese]

作　　者：石隈利紀 ;西林克彦 ;石隈利紀等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2004 ;(46):S6-S7.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73970651

文章详细全文下载
2.障害児の心理・教育アセスメントと個別指導計画の作成 : K-ABCを中心に [in Japanese]

作　　者：藤田和弘 ;石隈利紀 ;江口悠等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1996 ;(38):S72-S73.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47576071

文章详细全文下载
3.障害児の心理・教育アセスメントと個別指導計画の作成 : K-ABCを中心に

作　　者：藤田和弘 ;石隈利紀 ;江口悠等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1996 ;(38):S72-S73.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197351059

文章详细全文下载
4.3 学校支援における学校心理士の役割と課題(研究委員会企画シンポジウム)

作　　者：石隈利紀 ;西林克彦 ;石隈利紀等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2004 ;(46):S6-S7.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197371760

文章详细全文下载
5.被援助志向性, 被援助行動に関する研究の動向

作　　者：水野治久 ;石隈利紀

出　　处：教育心理学研究. 1999 ;47(4):530-539.doi:10.5926/jjep1953.47.4_530

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104216350

文章详细
6.アジア系留学生の専門的ヘルパーに対する被援助志向性と社会・心理学的変数の関連

作　　者：水野治久 ;石隈利紀

出　　处：教育心理学研究. 2000 ;48(2):165-173.doi:10.5926/jjep1953.48.2_165

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104216369

文章详细
7.教師からのサポートの種類とそれに対する母親のとらえ方の関係特別な教育ニーズを持つ子どもの母親に焦点をあてて

作　　者：上村恵津子 ;石隈利紀

出　　处：教育心理学研究. 2000 ;48(3):284-293.doi:10.5926/jjep1953.48.3_284

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104216380

文章详细
8.アジア系留学生の専門的ヘルパー, 役割的ヘルパー, ボランティアヘルパーに対する被援助志向性と社会・心理学的変数の関連

作　　者：水野治久 ;石隈利紀

出　　处：教育心理学研究. 2001 ;49(2):137-145.doi:10.5926/jjep1953.49.2_137

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104216414

文章详细
9.指導・援助サービス上の悩みにおける中学校教師の被援助志向性に関する研究バーンアウトとの関連に焦点をあてて

作　　者：田村修一 ;石隈利紀

出　　处：教育心理学研究. 2001 ;49(4):438-448.doi:10.5926/jjep1953.49.4_438

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104216441

文章详细
10.高校におけるチーム援助に関するコーディネーション行動とその基盤となる能力および権限の研究スクールカウンセラー配置校を対象として

作　　者：瀬戸美奈子 ;石隈利紀

出　　处：教育心理学研究. 2002 ;50(2):204-214.doi:10.5926/jjep1953.50.2_204

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104216501

文章详细

1 2 3 4 5 下一页尾页

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有