1.Perceção de professores face à educação de alunos com necessidades educativas especiais: um estudo no norte de Portugal

作　　者：Amanda Fernandes Santos ;Luis Miranda Correia ;Anabela Cruz-Santos

出　　处：Revista Educação Especial. 2014 ;27(48):11-25.

出版社：Universidade Federal de Santa Maria

文章 ID：98083595

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2.Docência universitária em cursos de licenciaturas e não licenciaturas – pensando sua prática/ University teaching in the teacher trainning and bachelor undergraduate courses – thinking about the practice.

作　　者：Silvana Malusá/ Guilherme Saramago e Amanda Fernandes Santos

出　　处：Ensino em Re-vista. 2010 ;.

出版社：Universidade Federal de Uberlândia

文章 ID：185136536

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3.REPRESENTAÇÕES DE SEXUALIDADE: O QUE PENSAM OS/AS DISCENTES DO PROGRAMA EDUCACIONAL DE ATENÇÃO AO JOVEM?

作　　者：Fernanda Fernandes Santos Rodrigues ;Amanda Fernandes Santos Rodrigues ;Fernanda Camilo Oliveira 等

出　　处：Cadernos da FUCAMP. 2018 ;17(29).

出版社：FUCAMP

文章 ID：213395446

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4.REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DOS LICENCIANDOS DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA FUNDAÇÃO CARMELITANA MÁRIO PALMÉRIO

作　　者：Fernanda Fernandes Santos Rodrigues ;Amanda Fernandes Santos Rodrigues ;Tatiane Cristina Castro 等

出　　处：Cadernos da FUCAMP. 2018 ;17(29).

出版社：FUCAMP

文章 ID：213395448

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	Amanda Fernandes Santos Rodrigues	2篇
	Denise Dias Alves Cocco	2篇
	Fernanda Fernandes Santos Rodrigues	2篇
	Amanda Fernandes Santos	1篇
	Anabela Cruz-Santos	1篇

	教育	3篇
	自然科学总论	2篇
	特殊教育	1篇

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	Fernanda Camilo Oliveira	1篇
	Luis Miranda Correia	1篇
	Silvana Malusá/ Guilherme Saramago e Amanda Fernandes Santos	1篇
	Tatiane Cristina Castro	1篇

	Cadernos da FUCAMP	2篇
	Ensino em Re-vista	1篇
	Revista Educação Especial	1篇

	2018	2篇
	2014	1篇
	2010	1篇