1.Model2gether: uma ferramenta de apoio ao ensino e a aprendizagem de modelos por cegos

作　　者：Leandro Luque ;Leônidas Brandão ;Anarosa Brandão

出　　处：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2016 ;5(1):257.doi:10.5753/cbie.wcbie.2016.257

出版社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação

文章 ID：185448148

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2.Um metodo para promover inclusão em atividades colaborativas apoiadas por computador

作　　者：Leandro Luque ;Leônidas Brandão ;Anarosa Brandão

出　　处：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2019 ;8(1):1011-1020.doi:10.5753/cbie.wcbie.2019.1011

出版社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação

文章 ID：252071171

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3.iVProg: Programação Interativa Visual e Textual na Internet

作　　者：Igor Felix ;Lucas Souza ;Leônidas Brandão 等

出　　处：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2019 ;8(1):1164-1171.doi:10.5753/cbie.wcbie.2019.1164

出版社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação

文章 ID：252071191

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4.Um modelo de acessibilidade para cegos em sistemas de programação visual

作　　者：Marcos Nascimento ;Anarosa Brandão

出　　处：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2019 ;8(1):1467-1471.doi:10.5753/cbie.wcbie.2019.1467

出版社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação

文章 ID：252071238

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	Anarosa Brandão	4篇
	Leônidas Brandão	3篇
	Leandro Luque	2篇
	Bernardo Ferreira	1篇
	Igor Felix	1篇

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	2019	3篇
	2016	1篇

	Lucas Souza	1篇
	Marcos Nascimento	1篇