首页期刊浏览 2024年11月24日星期日

登录注册

全文

有本地全文

9篇

出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇
	2017	4篇
	2016	1篇
	2014	1篇

2013

1篇

作者

	Andi Dian Angriani	9篇
	Andi Ika Prasasti Abrar	3篇
	Fitriani Nur	2篇
	Mustadi Mustadi	2篇
	Ahmad Afif	1篇

	Ahmad Afiif	1篇
	Andi Halimah	1篇
	Basri Basri	1篇
	Bernard Bernard	1篇
	Husnaeni Usman	1篇
	Nurjawahirah Nurjawahirah	1篇
	Nursalam	1篇
	Rahmawati Nur	1篇
	Samsul Bahri	1篇
	Thamrin Tayeb	1篇

文章类型

Research Article

4篇

来源期刊

	MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran	7篇
	Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam	1篇
	Lentera Pendidikan: Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan	1篇

学科主题

	教育学	8篇
	教育	1篇

语种

	印度尼西亚语	8篇
	阿拉伯语	1篇

国别/地区

印度尼西亚

8篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Andi Dian Angriani")))) )) ) )"

共 9 条记录

排序：全选导出：

1.PENGEMBANGAN TES KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS PESERTA DIDIK MADRASAH TSANAWIYAH DI MAKASSAR

作　　者：Nursalam ;Andi Dian Angriani ;Husnaeni Usman

出　　处：Lentera Pendidikan: Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. 2017 ;20(1):85-97.doi:10.24252/lp.2017v20n1a7

出版社：Lembaga Pendidikan dan Tenaga Kependidikan (Center for Teacher Training) Faculty of Tarbiyah and Teacher Training Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar in collaboration with Lecturer Consortium of Tarbiyah and Teacher Training

文章 ID：253490632

文章详细全文下载
2.THE DEVELOPMENT OF CONCEPTUAL-CONFLICT-BASED LEARNING DEVICE IN MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING

作　　者：Andi Ika Prasasti Abrar ;Andi Dian Angriani ;Andi Halimah 等

出　　处：MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran. 2019 ;7(1):99-111.doi:10.24252/mapan.2019v7n1a8

出版社：Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

文章 ID：249498147

文章详细全文下载
3.PERBANDINGAN METODE DEDUKTIF DENGAN INDUKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA

作　　者：Samsul Bahri ;Andi Ika Prasasti Abrar ;Andi Dian Angriani

出　　处：MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran. 2017 ;5(2):201-215.doi:10.24252/mapan.v5n2a4

出版社：Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

文章 ID：249498179

文章详细全文下载
4.PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DAN SCRAMBLE PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SD INPRES TANAH KARAENG

作　　者：Mustadi Mustadi ;Ahmad Afiif ;Andi Dian Angriani

出　　处：MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran. 2017 ;5(1):18-31.doi:10.24252/mapan.v5n1a2

出版社：Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

文章 ID：249498187

文章详细全文下载
5.MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK-TALK-WRITE PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII1 MTsN MODEL MAKASSAR

作　　者：Andi Dian Angriani ;Bernard Bernard ;Rahmawati Nur 等

出　　处：MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran. 2016 ;4(1):11-28.doi:10.24252/mapan.2016v4n1a2

出版社：Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

文章 ID：249498204

文章详细全文下载
6.MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBERIAN KUIS DENGAN UMPAN BALIK PADA SISWA KELAS X6 SMA NEGERI 2 SINJAI

作　　者：Andi Dian Angriani

出　　处：MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran. 2014 ;2(1):1-16.doi:10.24252/mapan.2014v2n1a1

出版社：Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

文章 ID：249498227

文章详细全文下载
7.Keefektifan Model Kooperatif Tipe Tai dengan Pendekatan Realistik dalam Pembelajaran Sistem Persamaan Linear Dua Variabel di Kelas VIII SMP Negeri 4 Sinjai Utara

作　　者：Andi Dian Angriani

出　　处：MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran. 2013 ;1(1):55-69.

出版社：Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

文章 ID：249498240

文章详细全文下载
8.PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DAN SCRAMBLE PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SD INPRES TANAH KARAENG

作　　者：Mustadi Mustadi ;Ahmad Afif ;Andi Dian Angriani

出　　处：MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran. 2017 ;5(1):18-31.doi:10.24252/mapan.2017v5n1a2

出版社：Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

文章 ID：255112063

文章详细全文下载
9.Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Masalah dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Aljabar

作　　者：Basri Basri ;Thamrin Tayeb ;Andi Ika Prasasti Abrar 等

出　　处：Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. 2020 ;8(2):173-182.doi:10.24256/jpmipa.v8i2.1542

出版社：Tadris Matematika IAIN Palopo

文章 ID：256314365

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有