1.Químicxs negros e negras do século XX e o racismo institucional nas ciências

作　　者：Arlene Santos Silva ;Bárbara Carine Soares Pinheiro

出　　处：Revista Exitus. 2019 ;9(4):121-146.doi:10.24065/2237-9460.2019v9n4ID1007

出版社：Universidade Fedal do Oeste do Pará

文章 ID：249460064

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2.7B002 Educação Ambiental Crítica na formação de professores da Educação do Campo: as conquistas atuais e desafios futuros da Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil.

作　　者：Magno da Conceição Peneluc ;Edilson Fortuna de Moradillo ;Bárbara Carine Soares Pinheiro

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2018 ;:1-6.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：249370464

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3.Educação em Ciências na Escola Democrática e as Relações Étnico-Raciais

作　　者：Bárbara Carine Soares Pinheiro

出　　处：Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 2019 ;:329-344.doi:10.28976/1984-2686rbpec2019u329344

出版社：Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC)

文章 ID：249380128

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4.A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA NAS PRISÕES: PRIVAÇÃO OU PROMOÇÃO DE LIBERDADE?

作　　者：Ingrid Silva de Andrade ;Bárbara Carine Soares Pinheiro

出　　处：Revista Mundi Sociais e Humanidades. 2019 ;4(1):1-23.doi:10.21575/25254774rmsh2019vol4n1768

出版社：Instituto Federal do Paraná

文章 ID：255059112

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5.A reforma do “novo Ensino Médio”: uma interpretação para o ensino de ciências com base na pedagogia histórico-crítica

作　　者：Bárbara Carine Soares Pinheiro ;Neima Alice Menezes Evangelista ;Edilson Fortuna de Moradillo

出　　处：Debates em Educação. 2020 ;12(26):242-260.doi:10.28998/2175-6600.2020v12n26p242-260

出版社：Debates em Educação

文章 ID：259492235

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6.A “água” em foco: relações entre vídeos de temática socioambiental e a químic

作　　者：Carolina Santos Bonfim ;Bárbara Carine Soares Pinheiro

出　　处：#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. 2022 ;10(1).doi:10.35819/tear.v11.n1.a5675

出版社：Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)

文章 ID：1038892143

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